職業(yè)教育市場(chǎng)近年來保持12%的增長率快速發(fā)展，2020年相較2019年用戶新增近1000萬用戶，在線職業(yè)教育駛?cè)氚l(fā)展快車道。在線職業(yè)教育將迎新高，在線化程度未來仍將領(lǐng)跑其他業(yè)態(tài)。層層政策之下，為職業(yè)教育帶來發(fā)展機(jī)會(huì)。

除了政策指向，商業(yè)市場(chǎng)也迎來翻天覆地的變化。嗅覺靈敏的資本早已在職業(yè)教育賽道上的跑馬圈地。

隨著社會(huì)發(fā)展和辦學(xué)層次提高，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)知將會(huì)持續(xù)提高，而當(dāng)下急需解決的是培養(yǎng)成本和師資教學(xué)。職業(yè)教育注重實(shí)踐教育，導(dǎo)致培養(yǎng)投入成本偏高。技能培養(yǎng)必須在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、磨煉，這是客觀規(guī)律。實(shí)踐證明，越接近真實(shí)的工作環(huán)境、越接近生產(chǎn)一線、越接近實(shí)際操作過程，職業(yè)教育培養(yǎng)的人才質(zhì)量就越高。

科汛職業(yè)教育網(wǎng)校四大系統(tǒng)：

①教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)：有網(wǎng)課管理系統(tǒng)、直播管理系統(tǒng)、題庫管理系統(tǒng)、文庫管理系統(tǒng)

②營銷推廣系統(tǒng)：有試聽課、免費(fèi)一天試用賬戶、二維碼引流系統(tǒng)、優(yōu)惠券系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)功能

③運(yùn)營管理系統(tǒng)：有訂單系統(tǒng)、客服系統(tǒng)、支付系統(tǒng)

④學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)：有學(xué)員個(gè)人中心、學(xué)員課程中心、學(xué)習(xí)進(jìn)度管理、答疑系統(tǒng)、題庫測(cè)評(píng)系

無論是“雙減”落實(shí)，還是倡導(dǎo)職業(yè)教育、推進(jìn)就業(yè)，教育政策都在往正規(guī)化、體系化、全面化的方向發(fā)展，把學(xué)科教育交給學(xué)校，豐富包括職業(yè)教育、興趣教育等非學(xué)科教育的門類。教育的目的不是“卷”出高分，而是能力的全面提升。