“雙減”政策出臺，教育部公布了好消息，家長孩子放心了!

　　現(xiàn)在的孩子從小學(xué)就有壓力了，每天都要去上課，還有各科老師布置的家庭作業(yè)，在空余時間還被家長拉去補習班上課，一年365天，三分之二的時間孩子都沒有機會放松，作為家長也是一樣，除了完成自己的工作以外，下班回家以后還要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，家長和孩子的壓力都不小。對此，教育部非常重視這個問題，也相繼出臺了還幾條相關(guān)政策，以此來減輕家長和孩子的負擔。

　　教育部的“雙減”政策

　　在早些時候，國家就一直在呼吁給學(xué)生減負，不要在孩子不該有的年齡階段太過于有壓力，但是效果一直都不理想，學(xué)生的書包沒有越來越輕，反而越來越重，壓力也隨之加大，這對學(xué)生的成長來說并不是一件好事。

　　現(xiàn)在很多學(xué)生都是白天上課，好不容易下午放學(xué)，又接著去補習班了，直到晚上八九點才下課，回到家還得繼續(xù)做學(xué)校的作業(yè)，基本上都是到半夜才做完所有的功課，這就讓很多學(xué)生苦不堪言。

　　現(xiàn)在教育部出臺了相關(guān)的規(guī)定，要去學(xué)校減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，不允許額外多增加作業(yè)給學(xué)生，這也是為了創(chuàng)造更多的時間給學(xué)生休息。很多學(xué)生聽到這個消息以后，也是紛紛露出了笑容，這也就意味著作業(yè)不用多加，可以適當?shù)姆潘梢幌拢梢杂懈嗟臅r間準備第二天的學(xué)習，還可以讓自己更有精力。

　　現(xiàn)在很多家長也是挺不容易的，白天要完成自己的工作，毫不容易下班了想放松一下，卻又要檢查批改孩子的作業(yè)，有部分家長就會抱怨道：“批改作業(yè)不是老師應(yīng)該做的嗎?為什么要把這種任務(wù)交到家長手上?”

　　的確，家長可以輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，老師才是應(yīng)該要批改作業(yè)，畢竟很多家長對現(xiàn)在孩子的作業(yè)和學(xué)習進度不太了解，所及還是由老師批改會好一點。為此，教育部也是在家長這里頒布了“雙減”，明確規(guī)定批改作業(yè)不可以交給家長，這樣一來就可以減輕家長的壓力，家長也可以送口氣了。

　　還有兩個好消息

　　1. 嚴格管控補習班

　　教育部規(guī)定，有關(guān)學(xué)科類的補習班是不能再繼續(xù)上市的，教育部的意思就是不能把教育淪為賺錢的工具。

　　另外，教育部也規(guī)定了補習機構(gòu)不可以在法定節(jié)假日或者休息日給學(xué)生上課，目的就是讓學(xué)生在課余時間適當放松，不要有過大的壓力。同時也對線上上課的時間有要求，要求每節(jié)課的上課時間不能超過半個小時，一來就是讓學(xué)生不要持續(xù)沉浸在學(xué)習當中，緩解壓力;二來就是保護學(xué)生的視力，防止過度疲勞。

　　2. 嚴查學(xué)校教師在校外輔導(dǎo)

　　國家教育部一直都有明文規(guī)定，不可以在校外開設(shè)補習班，但是還是有很多以利益當先的老師，不惜一切代價也要在外面開設(shè)補習班。

　　在教育部頒布“雙減”政策以后，就明確要求嚴查在校教師有無在外開設(shè)補習班的，一旦被發(fā)現(xiàn)私自開設(shè)補習班，就會遭到嚴厲的處罰，如果該教師違規(guī)比較嚴重的話，是會被開除的，以后都會被列入教師行業(yè)的黑名單里，永遠不能從事教師行業(yè)。

　　教師還是要恪守本分

　　人民教師一直都被視作祖國的園丁，那么作為培育祖國明天的園丁，就要做好分內(nèi)的事情，不要逾矩。自從教育部頒布“雙減”政策以后，就多了一項對教師的考驗，如果教師想要保住自己的飯碗，繼續(xù)做好人民教師，就要恪守本分，恪盡職守，嚴于律己。

　　那么作為教師應(yīng)該如何恪盡職守呢?

　　首先，就是要遵守教育部頒布的“雙減”政策里的第二項：教師不能私下開設(shè)補習班，這種違規(guī)補課的事情作為教師就不要去嘗試了，畢竟這是明文規(guī)定不能做的事，一旦被發(fā)現(xiàn)是很有可能撤職的。希望所有老師都要記住這個規(guī)定，守住自己的職業(yè)道德底線。

　　其次，就要擔當起做教師的職責。作為教師，就要做好自己分內(nèi)的事，不要把自己該做的工作分給家長完成，而是要自己獨立完成工作，才能對得起家長和學(xué)生，也才有可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。

　　以上是科汛小編整理的“教育部出臺“雙減”政策 減輕家長經(jīng)濟壓力”的內(nèi)容，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>