7月29日，在“萬(wàn)象新生”發(fā)布會(huì)上，華為攜手網(wǎng)易有道聯(lián)合發(fā)布首款教育智能硬件產(chǎn)品——華為智選-有道智能詞典筆。

　　華為智選-有道智能詞典筆對(duì)華為和網(wǎng)易有道來(lái)說(shuō)都有不尋常的意義：這是華為首次涉足教育硬件領(lǐng)域，也是有道詞典筆首次擁抱IoT生態(tài)。

　　2018年網(wǎng)易有道首次推出詞典筆，經(jīng)過(guò)幾年迭代，已擁有成熟的產(chǎn)品體系和市場(chǎng)規(guī)模。華為智選-有道智能詞典筆在保留3代產(chǎn)品功能的基礎(chǔ)上，最大定制特性是接入華為HiLink生態(tài)鏈系統(tǒng)，成為首個(gè)可跨屏使用的教育硬件產(chǎn)品，接下來(lái)這款產(chǎn)品將上架華為渠道銷售。

　　作為頭部智能終端巨頭，華為擁有手機(jī)、Pad、PC、智慧屏等IoT終端品類。華為智選-有道智能詞典筆實(shí)現(xiàn)與華為智能硬件的跨屏聯(lián)動(dòng)，用戶通過(guò)華為智慧生活A(yù)PP連接詞典筆后，可在華為手機(jī)、平板等終端屏幕上查詞、筆記摘抄、單詞本收藏、查看學(xué)情報(bào)告等操作。如果學(xué)生本身就使用華為設(shè)備學(xué)習(xí)就會(huì)更加高效便捷，更重要的，基于此家長(zhǎng)可與學(xué)生進(jìn)行更好的家庭教育互動(dòng)。

　　華為“智選”有道，補(bǔ)齊教育一環(huán)

　　作為行業(yè)頭部IoT生態(tài)，華為HiLink平臺(tái)對(duì)合作伙伴的選取一直是“嚴(yán)選”模式，“優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫”，此前合作的均是行業(yè)中的翹楚如格力和愛普生等。

　　華為“智選”網(wǎng)易有道，同樣是因?yàn)楹笳咴诮逃悄苡布I(lǐng)域已占據(jù)頭部地位。

　　2014年前后智能硬件潮方興未艾時(shí)，就出現(xiàn)了教育智能硬件的概念，如樂(lè)視就推出了一款故事機(jī)。不過(guò)，教育智能硬件邁向成熟，則是近兩年的事情，一方面是智能硬件產(chǎn)業(yè)和AI、IoT技術(shù)更加成熟，另一方面則是因?yàn)榫揞^們孜孜不倦的推動(dòng)。

　　網(wǎng)易有道是國(guó)內(nèi)用戶量最大的智能學(xué)習(xí)品牌，已形成工具+內(nèi)容+硬件的生態(tài)模式。2017年網(wǎng)易有道推出了第一款硬件產(chǎn)品“有道翻譯蛋”，是較早布局智能硬件的在線教育品牌，如今網(wǎng)易有道已擁有詞典筆、翻譯王、超級(jí)詞典、口袋打印機(jī)等硬件產(chǎn)品線，且均實(shí)現(xiàn)了規(guī)?；N售。

　　網(wǎng)易有道財(cái)報(bào)顯示，2021年第一季度由智能硬件構(gòu)成的學(xué)習(xí)產(chǎn)品在該季度的凈收入為2.02億元，同比增長(zhǎng)279.8%，第一季度銷量增加超過(guò)29.7萬(wàn)支，其中專為孩子設(shè)計(jì)的網(wǎng)易有道詞典筆在行業(yè)穩(wěn)居第一?；谶@樣的行業(yè)地位，華為智選網(wǎng)易有道詞典筆就不讓人意外。

　　在官網(wǎng)，華為明確表示自己的愿景與使命是“把數(shù)字世界帶入每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)組織，構(gòu)建萬(wàn)物互聯(lián)的智能世界?！?/p>

　　此時(shí)此刻，華為正處在轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，一邊面臨著5G、IoT等新技術(shù)帶來(lái)的新機(jī)遇，另一邊手機(jī)等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)正面臨客觀困境，針對(duì)此，華為化危為機(jī)，積極拓寬IoT場(chǎng)景，著重在“車”與“家”場(chǎng)景發(fā)力深耕，構(gòu)建全場(chǎng)景智慧生態(tài)，全面落地“1+8+N”全場(chǎng)景戰(zhàn)略——1(手機(jī))、8(大屏、手表等產(chǎn)品)、N(生態(tài)伙伴產(chǎn)品)。

　　在萬(wàn)物互聯(lián)的野心下，華為深耕“家”場(chǎng)景，以智選生態(tài)模式布局教育智能硬件，應(yīng)該說(shuō)不讓人意外。網(wǎng)易有道CEO周楓曾表示，“硬件產(chǎn)品是在家庭學(xué)習(xí)場(chǎng)景下的一個(gè)剛需?！本W(wǎng)易有道涉足的詞典筆、翻譯王等產(chǎn)品以及同行在布局的智能學(xué)習(xí)燈、智能書桌等學(xué)習(xí)硬件，均是瞄準(zhǔn)家庭場(chǎng)景，一則因?yàn)樾?nèi)場(chǎng)景局限性較大，二則因?yàn)榧彝W(xué)習(xí)場(chǎng)景下，孩子與家長(zhǎng)均存在學(xué)習(xí)智能硬件的剛需。

　　華為正在積極拓展家庭場(chǎng)景，比如前幾年推出的智慧屏產(chǎn)品，以及今年推出的起步價(jià)99999元的全屋智能產(chǎn)品，均是瞄準(zhǔn)家庭場(chǎng)景。如果華為要更好地服務(wù)其用戶在家庭場(chǎng)景下的需求，教育智能硬件就是繞不過(guò)的一環(huán)。引入有道詞典筆與華為IoT硬件聯(lián)動(dòng)后，家長(zhǎng)就可以在手機(jī)、Pad等設(shè)備看到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，也可將詞典筆結(jié)果投屏到智慧屏指導(dǎo)孩子。

　　至此，華為補(bǔ)齊了教育智能硬件這一環(huán)。

　　與華為牽手，有道得到了什么?

　　一季度網(wǎng)易有凈收入達(dá)13.40億元，同比增長(zhǎng)147.5%，增長(zhǎng)率相當(dāng)高，但最大的增長(zhǎng)引擎依然是同比增長(zhǎng)279.8%的硬件業(yè)務(wù)，在“雙減”政策下，羅超頻道認(rèn)為網(wǎng)易有道只會(huì)弱化K12在線教育業(yè)務(wù)，強(qiáng)化素質(zhì)與成人教育課程和智能學(xué)習(xí)硬件，也就是說(shuō)，硬件對(duì)網(wǎng)易有道越來(lái)越重要，互聯(lián)網(wǎng)軟件業(yè)務(wù)起家的網(wǎng)易有道會(huì)變得更“硬”。

　　在發(fā)布2021年Q1財(cái)報(bào)的電話會(huì)上，周楓表示，今后有道將繼續(xù)鞏固智能學(xué)習(xí)公司的行業(yè)定位。在K12業(yè)務(wù)外，將更加重視素質(zhì)教育和成人教育課程，并將加大力智能學(xué)習(xí)硬件的開發(fā)力度，計(jì)劃在2021年推出新的智能硬件產(chǎn)品。

　　網(wǎng)易有道將推出何種新品尚未可知。不過(guò)從其與華為牽手來(lái)看，拓寬存量產(chǎn)品的使用場(chǎng)景進(jìn)而獲取更多用戶，是其強(qiáng)化智能學(xué)習(xí)硬件業(yè)務(wù)的重要思路。換言之，網(wǎng)易有道硬件業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)既包括圍繞用戶學(xué)習(xí)場(chǎng)景不斷研發(fā)的新品，也有圍繞用戶使用場(chǎng)景不斷深挖的存量運(yùn)營(yíng)。周楓曾明確表示，智能硬件的基本邏輯就是不斷覆蓋新的業(yè)務(wù)場(chǎng)景。網(wǎng)易有道對(duì)智能產(chǎn)品開發(fā)的邏輯是：任何智能化產(chǎn)品，一定是通過(guò)不斷覆蓋場(chǎng)景來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的價(jià)值，最終形成自身的價(jià)值。

　　網(wǎng)易有道對(duì)硬件會(huì)越來(lái)越重視，而網(wǎng)易有道做硬件的核心就是拓展場(chǎng)景。基于這樣的邏輯，牽手華為對(duì)正在集中力量拓展智能硬件業(yè)務(wù)的網(wǎng)易有道，有著舉足輕重的意義。

　　首先，華為直接給網(wǎng)易有道帶來(lái)可觀的用戶以及銷售。

　　華為手機(jī)曾經(jīng)沖上了全球第二，雖然現(xiàn)在手機(jī)業(yè)務(wù)受到較大影響，但存量規(guī)模依然可觀，同時(shí)華為IoT設(shè)備品類開拓和HMS生態(tài)建設(shè)已有成效。2021年5月，在HarmonyOS Connect伙伴峰會(huì) 上 ，華為宣布截至2020年，HUAWEI HiLink已有180萬(wàn)開發(fā)者，4.9億活躍用戶數(shù);智慧生活A(yù)PP裝機(jī)量達(dá)4 億，已成為全球第三大移動(dòng)應(yīng)用生態(tài)。

　　在國(guó)內(nèi)，截至2021年2月，華為設(shè)備總用戶數(shù)已超過(guò)1.35億，其中31歲以上的華為用戶，對(duì)有聲閱讀、兒童教育等知識(shí)付費(fèi)應(yīng)用十分青睞。龐大的用戶規(guī)模以及強(qiáng)勁的教育需求，意味著華為可以直接給網(wǎng)易有道“導(dǎo)流”，詞典筆上架華為渠道后將直接獲得可期待的銷量，網(wǎng)易有道可在華為生態(tài)持續(xù)建設(shè)影響力與進(jìn)行口碑傳播，撬動(dòng)更大的增長(zhǎng)。如果未來(lái)網(wǎng)易有道與華為在其他硬件產(chǎn)品以及軟件應(yīng)用、內(nèi)容服務(wù)上深入合作，華為生態(tài)這塊大蛋糕帶給網(wǎng)易有道的增量可想而知。

　　其次，華為HiLink 生態(tài)驗(yàn)證教育智能硬件的IoT場(chǎng)景價(jià)值。

　　“場(chǎng)景”是決定智能硬件銷量的根本，比如平板電腦最初關(guān)注游戲娛樂(lè)場(chǎng)景很快就迎來(lái)天花板，后來(lái)其拓展“生產(chǎn)力工具”、“學(xué)習(xí)”與“商務(wù)”等場(chǎng)景后，就獲得了更大的增量，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師、學(xué)生甚至品牌門店都要購(gòu)置。基于此也不難理解為什么周楓一直強(qiáng)調(diào)“場(chǎng)景”二字。

　　雖然智能詞典筆銷量已上規(guī)模，然而當(dāng)前更多是在書桌與課堂上使用。網(wǎng)易有道與華為牽手擁抱IoT生態(tài)，詞典筆首次具有跨屏聯(lián)動(dòng)能力，直接拓寬了使用場(chǎng)景，將詞典筆的應(yīng)用場(chǎng)景從書桌與課堂，拓展到客廳甚至圖書館、辦公室;同時(shí)通過(guò)家庭場(chǎng)景“孩子帶動(dòng)大人”，將詞典筆的使用人群從孩子擴(kuò)寬到任何學(xué)習(xí)者，包括學(xué)習(xí)外語(yǔ)的成人，2021年3月網(wǎng)易有道推出有道詞典筆3專業(yè)版，支持中、英、日、韓四種語(yǔ)言翻譯，同樣是瞄準(zhǔn)成人類專業(yè)學(xué)習(xí)者。

　　值得注意的是，現(xiàn)在不只是華為在布局IoT戰(zhàn)略，小米、OPPO、vivo、蘋果、TCL等一眾硬件巨頭均在以各種姿勢(shì)圈建IoT生態(tài)。對(duì)于網(wǎng)易有道來(lái)說(shuō)這些都是潛在合作伙伴，如果華為IoT生態(tài)可以驗(yàn)證教育硬件的IoT場(chǎng)景價(jià)值，接下來(lái)網(wǎng)易有道應(yīng)該會(huì)積極擁抱IoT生態(tài)，在5G時(shí)代獲得更多增量場(chǎng)景，最終結(jié)果就是詞典筆等硬件產(chǎn)品場(chǎng)景變寬、銷量變多、價(jià)值變大。

　　最后，打開了網(wǎng)易有道+華為全面戰(zhàn)略合作的可能性。

　　可以展望，“詞典筆”只是華為與網(wǎng)易有道合作的起點(diǎn)，未來(lái)雙方可以探索更多學(xué)習(xí)智能硬件，以及軟件、內(nèi)容與服務(wù)的深度合作，比如將網(wǎng)易有道的教育內(nèi)容與服務(wù)更深層地整合到華為生態(tài)中，服務(wù)數(shù)億用戶。細(xì)分業(yè)務(wù)的合作，往往是巨頭與巨頭戰(zhàn)略合作的起點(diǎn)，網(wǎng)易有道是在線教育專家，特別是在教育硬件領(lǐng)域和教育內(nèi)容領(lǐng)域擁有深厚積累，華為則只做核心品類、底層系統(tǒng)與連接平臺(tái)，雙方競(jìng)爭(zhēng)屬性很弱、互補(bǔ)空間很大，未來(lái)深入合作將是水到渠成的事情。

　　“雙減”后教育智能硬件成香餑餑

　　因?yàn)椤半p減”政策，最近在線教育行業(yè)正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。24日晚，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，簡(jiǎn)稱“雙減”意見?！半p減”政策旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)在校園內(nèi)“吃飽”“吃好”，有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。通過(guò)“雙減”，讓學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出及家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)在1年內(nèi)能有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，最終實(shí)現(xiàn)人民群眾教育滿意度明顯提升。

　　“雙減”的系列具體政策讓在線教育行業(yè)遭遇重創(chuàng)，部分在線教育企業(yè)更是受到滅頂之災(zāi)，股價(jià)出現(xiàn)斷崖式下跌，不是腰斬，而是腳底板斬。此時(shí)此刻，在線教育企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型、回歸教育初心，一方面K12學(xué)科教育玩家紛紛轉(zhuǎn)身做起成人職業(yè)教育或?qū)W生素質(zhì)教育;另一方面在傳統(tǒng)教育體系中扮演輔助角色的教育類智能硬件，成為新的發(fā)展重心，網(wǎng)易有道、字節(jié)跳動(dòng)等巨頭均在發(fā)力這一市場(chǎng)。

　　“雙減”政策下來(lái)，網(wǎng)易有道雖然難以置身事外，但其受影響卻相對(duì)較小，原因在于多條腿走路。今年初網(wǎng)易有道就未雨綢繆，在K12在線教育外大力強(qiáng)化成人職業(yè)教育和學(xué)生素質(zhì)教育。3月網(wǎng)易有道成立成人教育事業(yè)部，將多個(gè)團(tuán)隊(duì)整合，包括有道高級(jí)課程中的成人課程，網(wǎng)易云課堂和中國(guó)大學(xué)MOOC，其中網(wǎng)易云課堂自研課程分為四種類型:英語(yǔ)、IT互聯(lián)網(wǎng)、四六級(jí)和考研等大學(xué)產(chǎn)品和技能提升類產(chǎn)品，均是面向成人的職業(yè)教育類，不受雙減影響。

　　在教育智能硬件方面，網(wǎng)易有道在2017年就已先行探索，如今成為唯一的上規(guī)模玩家——季度營(yíng)收數(shù)億，年銷售量數(shù)百萬(wàn)只。應(yīng)該說(shuō)網(wǎng)易有道運(yùn)氣很好，踩準(zhǔn)了未來(lái)的點(diǎn)，因?yàn)榻逃悄苡布诮酉聛?lái)具有很強(qiáng)的增長(zhǎng)潛力。

　　一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)減負(fù)、家長(zhǎng)精力減負(fù)的要求下，教育智能硬件可以大幅提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、減輕家長(zhǎng)指導(dǎo)負(fù)擔(dān)。另一方面，類似于網(wǎng)易有道詞典筆這樣的產(chǎn)品，沒(méi)有類似于“拍題搜題”培養(yǎng)惰性思維這樣的副作用，是十分健康的科技助學(xué)工具。十年前二十年前就有類似于“電子詞典”等工具，只是現(xiàn)在有AI技術(shù)、IoT技術(shù)讓查詢變得更加精準(zhǔn)、快捷，跨屏展示這樣的能力可以進(jìn)一步提高助學(xué)效率。因此羅超頻道認(rèn)為，接下來(lái)教育智能硬件是教育科技特別是K12教育領(lǐng)域最大的機(jī)會(huì)。

　　正是因?yàn)榇?，現(xiàn)在越來(lái)越多巨頭瞄準(zhǔn)了教育智能硬件業(yè)務(wù)。華為此時(shí)此刻入局也是順勢(shì)而為。那么，為什么華為沒(méi)有親自下場(chǎng)做教育智能硬件?原因在于，教育智能硬件屬于華為“1+8+N”中的“N”。由于教育智能硬件最重要的是內(nèi)容、技術(shù)以及對(duì)教育的理解，因此傳統(tǒng)硬件巨頭很難做好，像掃描查詞、整句翻譯、跨行翻譯這些更多是AI+教育軟件驅(qū)動(dòng)，而不是硬件，正因?yàn)榇私逃悄苡布念^部玩家如網(wǎng)易有道等都不是硬件企業(yè)出身，華為采取智選生態(tài)伙伴的模式來(lái)完善教育硬件這一環(huán)，是很明智的選擇，說(shuō)白了IoT時(shí)代任何企業(yè)都不可能將任何硬件品類都給做完做好做透。

　　可以展望，教育智能硬件賽道的主角將是網(wǎng)易有道這樣的專業(yè)教育平臺(tái)。雖然當(dāng)前越來(lái)越多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)轉(zhuǎn)身到教育硬件領(lǐng)域，然而由于做硬件需要工業(yè)設(shè)計(jì)、軟硬件結(jié)合技術(shù)、供應(yīng)鏈與渠道等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不擅長(zhǎng)的事情，因此做好硬件的互聯(lián)網(wǎng)公司十分稀少，美圖等公司嘗試后都放棄了，真正有所成就的只有360、網(wǎng)易有道等少數(shù)企業(yè)。軟件公司做硬件的難度，比硬件公司做軟件的大多了。

　　正是因?yàn)榇耍?017年就布局教育智能硬件，在教育科技上積累較深，形成成熟硬件產(chǎn)品體系和硬件能力經(jīng)驗(yàn)的玩家，將會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)一眾智能教育硬件玩家尚在產(chǎn)品、技術(shù)、渠道等基礎(chǔ)維度努力時(shí)，網(wǎng)易有道已率先與華為牽手構(gòu)建IoT生態(tài)圈實(shí)現(xiàn)跨屏互動(dòng)，拓寬場(chǎng)景和破圈用戶，拉開與跟隨者之間的距離。這樣看，“雙減”對(duì)網(wǎng)易有道來(lái)說(shuō)不失為一個(gè)加速轉(zhuǎn)型的機(jī)遇。

　　以上是科汛小編整理的“雙減政策下的轉(zhuǎn)型之路 教育硬件或成新出路”的內(nèi)容，希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。