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Tags:傳統(tǒng)教育

傳統(tǒng)教育

傳統(tǒng)教育(traditional education),與“現(xiàn)代教育”相對。專指赫爾巴特及其學(xué)派的教育理論和教學(xué)模式。它對后世影響最大的是把教學(xué)過程劃分為:明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)連續(xù)階段。該學(xué)派傳人賴恩把原來的第一階段又分為兩個(gè)階段,加以變通發(fā)展為:預(yù)備、提示、聯(lián)想、概括、應(yīng)用五個(gè)階段。這個(gè)教學(xué)模式有助于教師傳授系統(tǒng)知識和提高課堂教學(xué)效果。在 19 世紀(jì)后半葉流傳甚廣,對歐美各地有很大影響。

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