十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),教育都是一個(gè)永恒的話題。
一所學(xué)校、一位老師、一間教室,這是傳統(tǒng)教育。
一張網(wǎng)、一個(gè)移動(dòng)終端,老師由你選擇,這是互聯(lián)網(wǎng)教育。
信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)滲透在生活的各個(gè)方面。
美國(guó) CISCO集團(tuán)總裁約翰·錢(qián)伯斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“是什么決定了我們的未來(lái)?——互聯(lián)網(wǎng)和教育”。
作為推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個(gè)核心動(dòng)力,互聯(lián)網(wǎng)和教育將深刻地改變一個(gè)民族的歷史和命運(yùn),改變一個(gè)國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人在未來(lái)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力!在線教育完美的將互聯(lián)網(wǎng)與教育相結(jié)合,成為教育最佳的解決方案。
那么,互聯(lián)網(wǎng)解決了教育的哪些問(wèn)題呢?
1、突破了地理位置的阻隔問(wèn)題
從全球視角來(lái)看,突破了國(guó)家間的地理位置阻隔,使得國(guó)人不必出國(guó)就能學(xué)習(xí)到其他國(guó)家的教學(xué)資源。
從國(guó)家視角來(lái)看,突破了由地理阻隔造成的教育資源分布不均的阻礙,可以讓全國(guó)的優(yōu)質(zhì)教育資源得以向二三四線城市提供。
一線城市的優(yōu)質(zhì)教育資源得以向二三四線城市提供。這一點(diǎn)在K12領(lǐng)域最為突出,北大、清華等學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師基本上很少會(huì)選擇在三四線城市工作。
將一、二線城市優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到三、四線城市的在線教育課堂上,可直擊用戶(hù)痛點(diǎn),達(dá)到事半功倍的效果。
2、突破了時(shí)間流程的及時(shí)性問(wèn)題
傳統(tǒng)教育往往不能及時(shí)反饋的,今天遇到的問(wèn)題不能馬上得到解決,過(guò)后就忘了,這樣日積月累不會(huì)的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越來(lái)多,最終形成了一個(gè)問(wèn)題團(tuán),使得學(xué)生沒(méi)有信心再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。在這方面,在線教育能夠很大程度上解決這些問(wèn)題,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到今日事今日畢。學(xué)生只要一遇到不懂的問(wèn)題能夠在第一時(shí)間在線尋找老師解決幫助,這一方面提高了學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)效率,另一方面幫助老師順利地了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的集中問(wèn)題。
在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到不懂不理解的地方,
針對(duì)這一問(wèn)題,KesionEDU 網(wǎng)校系統(tǒng)V5.0改進(jìn)了課程的討論功能,
在課程學(xué)習(xí)的中,在學(xué)習(xí)頁(yè)面增加咨詢(xún)老師,咨詢(xún)客服或咨詢(xún)網(wǎng)友等功能,并支持表情,多人回復(fù)等功能模塊。
與此同時(shí),也使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題,更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。
如此一來(lái),我們就可以做到今日的問(wèn)題今天解決,達(dá)到今日事今日畢的效果,再也不用有隔夜題啦!
3、擁有個(gè)性化的服務(wù)
現(xiàn)代人注重的是個(gè)性化發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)人才也不能都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
科學(xué)研究表明,一個(gè)人能否成才或者成功的一個(gè)重要因素是個(gè)人的興趣。
因此,注重在學(xué)生階段培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人興趣也是教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。
在線教育學(xué)習(xí)方式靈活,可選擇資源充分,為個(gè)人興趣的發(fā)展提供了充足的發(fā)展空間。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)去選擇自己想學(xué)的內(nèi)容,去實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
都說(shuō)興趣是最好的老師,KESION根據(jù)每個(gè)學(xué)員都有不同的興趣志向創(chuàng)建了興趣小組,讓志趣相投的人聚集在一起探討,學(xué)習(xí)自己所興趣的話題,不僅可以擴(kuò)展自己的知識(shí),還可以收到更多的關(guān)注,通過(guò)小組的力量大家還可以互相幫助,一起進(jìn)步、一起學(xué)習(xí)。輕輕松松找到最適合自己的興趣小組,隨時(shí)隨地參與最火熱的話題討論。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長(zhǎng)期專(zhuān)注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺(tái)解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開(kāi)店SaaS社交電商服務(wù)平臺(tái)、在線教育SaaS服務(wù)平臺(tái)、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺(tái)、企微營(yíng)銷(xiāo)助手、私有化獨(dú)立部署品牌網(wǎng)校和在線教育咨詢(xún)等。KESION 不斷通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過(guò)科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
隨著我國(guó)教育信息化的硬件、傳輸渠道搭建基本完成,大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)將驅(qū)動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育加速升級(jí)。專(zhuān)家認(rèn)為,我國(guó)在線教育的滲透率仍然較低,隨著全球教育資源網(wǎng)絡(luò)化的高效連接,在線教育將迎來(lái)更多發(fā)展機(jī)遇,并且
發(fā)展階段:2017年中國(guó)在線教育行業(yè)正處于初步成熟期過(guò)渡階段。市場(chǎng)規(guī)模:2017年中國(guó)在線語(yǔ)言教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)將達(dá)到375.6億元,用戶(hù)規(guī)模突破2600萬(wàn)元,未來(lái)在線語(yǔ)言教育市場(chǎng)規(guī)模與將持續(xù)增長(zhǎng)。市場(chǎng)
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