以1977年恢復高考開始算起，我國民辦教育發(fā)展即將進入第四十個年頭。據(jù)媒體報道，教育部牽頭組織起草的《關(guān)于進一步鼓勵社會力量興辦教育的若干意見》有望在年內(nèi)出臺，該文件包含的《民辦教育促進法》正在提交人大審議，隨著這一法案出臺，民辦教育將在“四十不惑”的年紀里獲得新的發(fā)展機遇。

　　民辦教育又被稱為私立教育，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦學校及其他教育機構(gòu)的活動。在國家穩(wěn)增長，財政支出向基建傾斜，教育支出減少;中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型側(cè)重服務業(yè)需要教育提升全社會的人力資本;以及教育供需趨向平衡，結(jié)構(gòu)問題突出，民辦教育需要提升水平的背景下，民辦教育發(fā)展意義重大。

　　前瞻產(chǎn)業(yè)研究院指出，在政策的允許和政府的鼓勵下，中國民辦學校呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢。從2010年到2013年，各類民辦學?？偭繌?1.9萬所增加到14.9萬所，增加了26%，年復合增長率8%。其中，民辦幼兒園學校數(shù)增加了30%，民辦普通小學學校數(shù)增加了10%，民辦普通初中增加了6%，民辦中等職業(yè)教育減少了21%，民辦普通高中減少5%，民辦獨立學院減少10%，民辦高校增加6%。受人口結(jié)構(gòu)與市場需求影響，民辦教育呈現(xiàn)高端化、低齡化趨勢。

　　近年，在互聯(lián)網(wǎng)的強勢影響下，大學公開課、慕課等一系列網(wǎng)絡教育類視頻廣泛傳播，民辦教育向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，發(fā)力在線教育的趨勢明顯。目前，教育互聯(lián)網(wǎng)化分為2C、2B2C和線下2C三種商業(yè)模式。教育互聯(lián)網(wǎng)化的核心是Online/Offline流量轉(zhuǎn)化，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)化程度，互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)教育的改造分為三種模式：純線上模式(純互聯(lián)網(wǎng));線下向線上導流量模式(教育信息化);線上向線下導流量模式(線下培訓導流)。

　　從在線教育商業(yè)模式適用分析來看，K12階段學生興趣點低，痛點是家校互動，教師主導的2B2C模式具優(yōu)勢;高等教育學生興趣點高，痛點是教育公平，MOOC更具優(yōu)勢，MOOC模式屬于線上2C模式;職業(yè)教育學生自主性最強，痛點是就業(yè)壓力進而考證課程資源，線上/線下2C模式均具優(yōu)勢。

　　2014年我國在線教育市場規(guī)模為1338億元，同比上漲超30%。學歷教育、職業(yè)教育和語言培訓是市場規(guī)模高速增長的主要動力。隨著在線教育用戶群體的不斷擴大，在線教育市場還將有更大的發(fā)展，預計到2017年將達1733.9億元。我國在線教育正在強勁發(fā)展，這為民辦教育轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。過去，互聯(lián)網(wǎng)的教育只是傳統(tǒng)教育的某種補充，不過在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，在線教育將成為民辦教育的重要方式之一。

欲知更多KESION網(wǎng)校系統(tǒng)相關(guān)資訊，請掃描二維碼關(guān)注KESION官方公眾號哦！

轉(zhuǎn)載來源網(wǎng)絡如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除