調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)每天大概有2.6家互聯(lián)網(wǎng)教育公司誕生，在線教育進(jìn)入百家爭(zhēng)鳴的時(shí)期。

傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)收費(fèi)模式被顛覆

在題庫(kù)市場(chǎng)，猿題庫(kù)、學(xué)霸君、易題庫(kù)等眾多產(chǎn)品可謂是你方唱罷我登場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段。
猿題庫(kù)憑借著1600萬(wàn)學(xué)生用戶的流量，啟動(dòng)了猿輔導(dǎo)，并承諾1對(duì)1輔導(dǎo)每小時(shí)39元，這個(gè)價(jià)格僅相當(dāng)于一線城市同類線下輔導(dǎo)課價(jià)格的13%、二、三線城市價(jià)格的19%。為了吸引老師入住，他們給老師提供90%的學(xué)費(fèi)分成，而且是24小時(shí)結(jié)算。要知道，線下的實(shí)體培訓(xùn)1對(duì)1大部分的機(jī)構(gòu)僅給老師30%的分成。
據(jù)猿輔導(dǎo)創(chuàng)始人、CEO李勇透露，目前，猿輔導(dǎo)的1對(duì)1輔導(dǎo)還僅針對(duì)于初中數(shù)理化，未來(lái)將會(huì)推廣到高中數(shù)理化、大課、英語(yǔ)和語(yǔ)文。據(jù)李勇預(yù)測(cè)，全國(guó)初高中教輔市場(chǎng)的規(guī)模在2000億-3000億之間。未來(lái)猿題庫(kù)的目標(biāo)是成為互聯(lián)網(wǎng)教輔的最大平臺(tái)。
專家表示，無(wú)論是傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)，還是互聯(lián)網(wǎng)在線機(jī)構(gòu)都在推出免費(fèi)學(xué)習(xí)節(jié)?？梢灶A(yù)見(jiàn)，傳統(tǒng)培訓(xùn)班的收費(fèi)模式將逐漸退出歷史舞臺(tái)，取而代之的是去中介化的扁平化收費(fèi)模式。
題庫(kù)產(chǎn)品挺進(jìn)公辦校
對(duì)于公辦市場(chǎng)這個(gè)巨大的蛋糕，越來(lái)越多的題庫(kù)產(chǎn)品開(kāi)始彰顯出躍躍欲試的野心。在2016年高考命題趨勢(shì)發(fā)布會(huì)上，易題庫(kù)創(chuàng)始人武星宇透露，未來(lái)的18個(gè)月內(nèi)，將啟動(dòng)戰(zhàn)略學(xué)校合作計(jì)劃，爭(zhēng)取與每個(gè)省市排名前三名的學(xué)校進(jìn)行合作，為這些學(xué)校提供多種增值服務(wù)。包括易題庫(kù)的學(xué)生端、老師端、學(xué)校端都可以免費(fèi)供學(xué)校使用。
未來(lái)，在推進(jìn)與公辦學(xué)校的戰(zhàn)略合作計(jì)劃中，易題庫(kù)將向合作學(xué)校提供易題庫(kù)旗下所有產(chǎn)品，中高考的優(yōu)質(zhì)試題庫(kù)可以免費(fèi)提供給這些學(xué)校，還可以幫助合作學(xué)校舉辦一些教育教學(xué)活動(dòng)或講座，幫助學(xué)校邀請(qǐng)專家等一系列增值服務(wù)。目前，易題庫(kù)已經(jīng)有合作學(xué)校500多所，戰(zhàn)略合作學(xué)校也就是學(xué)校十余所。
教育變革的未來(lái)是云智能
當(dāng)前流行的在線教育，會(huì)是未來(lái)的趨勢(shì)嗎？在線教育的未來(lái)到底什么樣？一向低調(diào)的分豆教育董事長(zhǎng)于鵬在一次培訓(xùn)行業(yè)招生峰會(huì)上曝出了這樣的觀點(diǎn)：現(xiàn)在，有一些在線教育機(jī)構(gòu)只是傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“翻版”，教育變革的未來(lái)將是走向云智能化。
教育培訓(xùn)行業(yè)正處在轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)生存變得越來(lái)越難?！坝幸粋€(gè)投資人，買(mǎi)了一家著名的傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，買(mǎi)完之后發(fā)現(xiàn)，把各種地方都規(guī)范了，把員工的五險(xiǎn)一金買(mǎi)齊了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)居然是虧損的。傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存越來(lái)越難，房租、市場(chǎng)、人力等成本還在不停上升。面對(duì)科技，傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛朝在線教育靠，唯恐趕不上這一波浪潮，被市場(chǎng)淘汰?！庇邬i說(shuō)，有些在線教育機(jī)構(gòu)，并不能實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，只不過(guò)是換了一種手段去將用戶規(guī)模做大，然后一輪一輪融資，這不僅脫離了教育慢的本質(zhì)，而且跟國(guó)家推動(dòng)信息化與教育教學(xué)深度融合的大趨勢(shì)也相背離。信息技術(shù)一定要跟教育教學(xué)深度融合，以學(xué)生為中心才可改變整個(gè)教育生態(tài)。教育的未來(lái)一定是以學(xué)生為核心，與科技緊密結(jié)合走向云智能。

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