隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，5G、寬帶的普及，中國的在線教育尤其是移動端在線教育正如火如茶的發(fā)展，尤其2020年受新冠肺炎疫情影響，“停課不停學(xué)”出臺,教育信息化成保障手段，在線教育迎來春天,無論是用戶流量的獲取,還是用戶習(xí)性的長期培養(yǎng)，在線教育都被這場疫情按下了加速鍵，趁著這股東風(fēng),我國在線職業(yè)教育市場規(guī)?？焖贁U(kuò)張，2020年中國在線職業(yè)教育市場規(guī)模達(dá)3222億元，較2019年增加了503億元，同比增長18.50%，未來將繼續(xù)保持增長，預(yù)計(jì)2025年中國在線職業(yè)教育市場規(guī)模將達(dá)到6497億元。

但緊隨著2021年7月“雙減”政策的出臺，各省市正在積極制定落地政策，但是毫無例外都是遵照中央指示嚴(yán)格執(zhí)行，也就意味著義務(wù)教育階段不大可能再出現(xiàn)大規(guī)模暴增的局面。

客觀上講，“雙減”是解決義務(wù)教育內(nèi)卷的不二法寶，也是黨中央的英明決策：義務(wù)教育階段過度市場化，只能帶來內(nèi)卷和教育公平的撕裂。

那么，教育資本化降溫，但是資本還是對教育抱著很大的期望，眾多K12知名企業(yè)諸如新東方、思考樂、好未來、高途等開始嘗試轉(zhuǎn)型，有進(jìn)軍餐飲的，有做衍生周邊的，但是無一例外，都進(jìn)軍職業(yè)教育領(lǐng)域。其實(shí)這種趨勢不難理解，一是總得找出路，二是職業(yè)教育是就業(yè)教育符合中長期規(guī)劃，三是職業(yè)教育市場廣闊，領(lǐng)軍企業(yè)不多，可以突破。

隨著國家對職業(yè)教育的政策扶植，政策利好成長，職業(yè)教育賽道以后定會越發(fā)激烈，科汛職業(yè)教育在在這塊業(yè)務(wù)上入局時(shí)間也較晚，目前仍然處于摸索新賽道的階段。競爭壓力也會逐漸變大，但是我們相信，中公教育憑借自身深厚的底蘊(yùn)，多年來在教育行業(yè)的發(fā)展，定會在這條職業(yè)教育賽道上找到新方向，科汛教育未來可期！