今年6月,《職業(yè)教育法(修訂草案)》迎來(lái)自1996年頒布施行以來(lái)的首次大修,強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位,推動(dòng)培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。另外,在職業(yè)教育工作方面也有重要指示,強(qiáng)調(diào)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。此外,隨著《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》的實(shí)施,職業(yè)教育的地位和作用將進(jìn)一步提升。
據(jù)IT桔子發(fā)布的《2021年上半年職業(yè)教育融資發(fā)展報(bào)告》顯示,2021年上半年職業(yè)教育領(lǐng)域共發(fā)生21起融資事件,融資總額創(chuàng)下新高,達(dá)到62.1億元。相比2020年上半年,職業(yè)教育領(lǐng)域融資事件的增速為36%,融資額增速達(dá)到450%。
從政策來(lái)說(shuō),在線職業(yè)教育是迎來(lái)了歷史以來(lái)“黃金期”,只有企業(yè)不忘出現(xiàn),將“消費(fèi)者放在第一位”,不斷為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),站在消費(fèi)者的角度為其考慮,為社會(huì)不斷輸送人才的同時(shí)創(chuàng)造企業(yè)的社會(huì)價(jià)值,只有這樣才能長(zhǎng)久發(fā)展下去。
目前對(duì)于所有的在線教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),還有很多需要完善的地方,也是屬于發(fā)展期的階段。
KESION 科汛軟件
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疫情按下在線教育行業(yè)“快進(jìn)鍵”,中國(guó)在線教育行業(yè)投融資數(shù)量波動(dòng)變化,投融資總金額呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。根據(jù)網(wǎng)經(jīng)社統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2013-2020年,中國(guó)在線教育領(lǐng)域投融資總數(shù)量達(dá)到1021起,投融資總金額高達(dá)
在大額資本加持的同時(shí),國(guó)家政策也向支持職業(yè)教育發(fā)展傾斜。由于近年K12教育領(lǐng)域頻頻出現(xiàn)負(fù)面事件,導(dǎo)致針對(duì)義務(wù)教育階段的相關(guān)監(jiān)管政策趨嚴(yán),K12在線教育領(lǐng)域的迅猛發(fā)展勢(shì)頭將受到限制,而職業(yè)教育依舊受到國(guó)