2015中國在線教育高峰論壇之談在線教育顛覆說

　　由于近期忙著展會和論壇的事情，沒有足夠的精力來研究在線教育行業(yè)細分和大的趨勢，那么就來分享一些毫無頭緒的思緒吧。

　　隨著時代的發(fā)展，社會的進步，互聯(lián)網(wǎng)+概念等概念的提出，給教育行業(yè)帶來了一縷改變的風，在一個張口閉口談顛覆的當下，一直沒有想明白，在線教育有何德何能能夠顛覆傳統(tǒng)教學，顛覆傳統(tǒng)教育，顛覆教育？

　　原有的教育指的是個人接受的系統(tǒng)的，完整的教學，從幼兒園開始，經過小學，初中，高中，大學等完整的學習周期。通過面對面授課，規(guī)定時間完成規(guī)定的課程。培養(yǎng)個人的世界觀，人生觀和價格觀，思考的能力，解決問題的能力，舉一反三的能力，就業(yè)的能力等等。

　　那么在現(xiàn)有的在線教育的分類和細化中，包括但不限于一下類別：詞匯，題庫，答疑，校訊通，平臺，家教020，直播，視頻，App等等，以課外輔導，輔助教學，輔助管理，智力開發(fā)，或做一個教育資源整合平臺等等。小編一直沒有想明白，這些在線教育在教育的外圍打轉，何以能夠顛覆教育，以何顛覆教育。

　　通過互聯(lián)網(wǎng)的方式，我們可以實現(xiàn)部分實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的不均衡，實現(xiàn)供需雙方資源的對接，實現(xiàn)資源最大化，在教育這樣一個幾乎萬億級的市場里，在線教育也才剛剛開始，開始牙牙學語，蹣跚起步。我們可以用新的模式來推動現(xiàn)有教育的改進，進步和發(fā)展，只能夠是潤物細無聲式的節(jié)奏，而不可能產生像余額寶對傳統(tǒng)銀行那么大的影響，我們是創(chuàng)造了一個新的市場，還是我們在滿足于未被滿足的市場剛需。很多都是在原有的格局中分出一小部分，所謂的從原來的農業(yè)文明，過度到工業(yè)文明。我們能夠實現(xiàn)促進和推動教育不同層面的改進和提高。但我們顛覆不了教育。

　　很多很多時候，做很多很多事情，出發(fā)點和初衷是為了實現(xiàn)個人理想，個人追求，獲得盈利等等，一直想問一個問題：你做的在線教育產品敢讓你的孩子試用嗎？

　　世界很大，世界變化的也很快，在一個全民創(chuàng)業(yè)的氛圍里，我們應該做好我們該做的事情，未必顛覆就是最好的，最牛的，最合適的方式。想去顛覆傳統(tǒng)教育，也要看看手里有什么。在線教育需要走的路還很長，需要做的事情還很多，在線教育如何與教育信息化相結合，在線教育健康的盈利模式是什么，促進在線教育企業(yè)健康發(fā)展的核心是什么。

　　關注在線教育，聚焦在線教育，2015中國在線教育高峰論壇將于9月16-17日在上海舉辦，重點研討和聚焦在線教育，移動學習與微課，mooc與個性化學習平臺，在線教育與教育信息化，在線教育與智慧教育，在線教育與職業(yè)教育，在線教育與企業(yè)培訓等等議題，希望能夠給大家?guī)聿灰粯拥挠^點，思路和內容。

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