據(jù)了解，直播因其實(shí)時(shí)性、強(qiáng)互動(dòng)性、免費(fèi)性、可回放等優(yōu)點(diǎn)，遠(yuǎn)程直播授課的方式已經(jīng)在教師群體內(nèi)被廣泛接納。在學(xué)生無法到校學(xué)習(xí)的情況下，老師通過直播向?qū)W生授課無疑是一個(gè)好方法。直播平臺(tái)實(shí)時(shí)將課程內(nèi)容傳遞給在家中的學(xué)生，學(xué)生則通過直播學(xué)到相應(yīng)知識(shí)，并可以通過直播回放功能，反復(fù)學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。接下來我們一起來看看適合老師使用的遠(yuǎn)程教學(xué)直播軟件有哪些？

　　一.如何才能遠(yuǎn)程授課?

　　選定一個(gè)好的遠(yuǎn)程講課平臺(tái)，最好是能包含在線直播、高清錄播、課件制作、實(shí)時(shí)互動(dòng)等功能，在任何可連入互聯(lián)網(wǎng)的地方都能夠使用，輕松鏈接老師和學(xué)生，使他們可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離在線教學(xué)和學(xué)習(xí)，如科汛網(wǎng)校。

　　其次，遠(yuǎn)程教學(xué)的目的是突破傳統(tǒng)面授教學(xué)的局限，為老師提供簡(jiǎn)單輕松的教學(xué)形式，為學(xué)生提供自由靈活的學(xué)習(xí)方式。

　　遠(yuǎn)程教學(xué)，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力，還可以增加課堂的趣味，甚至有效推進(jìn)教育、培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展，提高教育水平。

　　二.遠(yuǎn)程教學(xué)直播軟件有哪些

　　1，公眾平臺(tái)

　　如騰訊課堂，想要一樣在線直播課堂互動(dòng)教育系統(tǒng)，可以直接入駐這種現(xiàn)成的線上教學(xué)平臺(tái)，借助于他們完善的系統(tǒng)，優(yōu)勢(shì)是平臺(tái)大、自帶流量、無需成本，缺點(diǎn)是功能大眾化、同平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)多、沒有專業(yè)的技術(shù)和客服支持、收益需分成，無法建立自己獨(dú)立的品牌和學(xué)生池。

　　2，私有平臺(tái)

　　通過這類第三方私有平臺(tái)，如科汛網(wǎng)校，教育機(jī)構(gòu)可以快速低成本搭建自己專屬的在線直播課堂互動(dòng)教育系統(tǒng)，優(yōu)勢(shì)是免去了開發(fā)成本，操作簡(jiǎn)便可直接套用許多成功案例的模板、功能選擇，即開即用，還能塑造域名獨(dú)立、品牌獨(dú)立、財(cái)務(wù)系統(tǒng)獨(dú)立的線上平臺(tái)，可促進(jìn)教育機(jī)構(gòu)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　以上就是怎么進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)的全部?jī)?nèi)容了，希望以為的內(nèi)容能幫到大家吧，至于遠(yuǎn)程教學(xué)直播軟件的選擇，就看大家的需求的，一個(gè)是比較適合兼職，一個(gè)是比較適合創(chuàng)業(yè)，看大家選擇。