《職業(yè)教育信息化發(fā)展報(bào)告》顯示,74.54%的職教教師表示會(huì)經(jīng)常使用電腦、投影儀、電子白板等多媒體設(shè)備教學(xué)。除了多媒體設(shè)備外,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中的課程資源也受到老師青睞,有超過一半的老師會(huì)常態(tài)化應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的課程資源。
尤其是在疫情發(fā)生以來,在這個(gè)特殊的時(shí)期里,學(xué)生的上課都大大的收到了影響,為了緩解學(xué)生們的學(xué)業(yè)問題,所以都進(jìn)行了直播教學(xué),從而興起了一波直播教學(xué)的潮流,那么在線直播平臺(tái)哪家好?有什么優(yōu)勢?
在線直播平臺(tái)有什么優(yōu)勢
一、在線教學(xué)直播可以最大化的還原線下授課的場景,尤其在當(dāng)前由于疫情的情況下可以最大限度解決學(xué)生無法返校上課問題,同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)在線答疑互動(dòng),師生可以通過音頻、視頻形式解決學(xué)生在日常作業(yè),課程當(dāng)中的留下的問題。
二、直播教學(xué)可以讓老師可以很好的把控學(xué)生上課的狀態(tài),并且做到實(shí)時(shí)的監(jiān)督,同時(shí)在授課的過程中不斷的來修正自己的講課內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),并且可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三、使用在線教學(xué)直播平臺(tái)教學(xué),可以在直播間很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)可以通過直播教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的自制能力,同時(shí)督促家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的把控
四、直播教學(xué)不會(huì)因?yàn)閳龅?、時(shí)間、設(shè)備的問題導(dǎo)致學(xué)生無法參加課程,大黃蜂云課堂支持PC、微信、APP、Pad等多終端模式進(jìn)行學(xué)習(xí),只要學(xué)生和老師有網(wǎng)絡(luò)條件,隨時(shí)隨地都可以達(dá)到上課效果,同時(shí)支持學(xué)生后期查看直播的回放進(jìn)行復(fù)習(xí)。
想要做好在線直播教學(xué),那么就必須選擇一個(gè)好的在線直播教學(xué)平臺(tái),擁有好的平臺(tái),得到平臺(tái)的各種功能輔助,你才能做好教學(xué),才能給于如同線下的教學(xué)體驗(yàn)!
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長期專注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺(tái)解決方案。
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)對(duì)于提升企業(yè)的競爭力起著非常重要的作用,如何做好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也成了很多企業(yè)思考的問題,做好企業(yè)內(nèi)訓(xùn)就需要思考如何做內(nèi)訓(xùn)課程分類。
隨著時(shí)代的發(fā)展,一般的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是滿足不了人們的,為了更高的教學(xué)質(zhì)量,大多數(shù)人都會(huì)選擇在線教學(xué)互動(dòng)直播,這種直播教學(xué)相對(duì)于其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來說教學(xué)體驗(yàn)會(huì)更加的好,更接近線下教學(xué)效果。今天科汛給大家說說教學(xué)互
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