隨著國內(nèi)教育的不斷發(fā)展，所面臨的問題也越來越多，國家更是頒布了“雙減”政策，嚴禁義務教育階段的學科類教育培訓，但是很多家長對學科類培訓的需求并沒有減少，而k12培訓機構(gòu)也面臨轉(zhuǎn)型，兩者究竟該如何是好？科汛帶您一同分析！

　　為“活下去”，K12培訓機構(gòu)開始轉(zhuǎn)向美術(shù)、繪畫、數(shù)獨、橋牌、圍棋及智能實驗室等多種非學科類業(yè)務，加大素質(zhì)教育的投入，意圖抓住“雞娃”家長的錢包。

　　如，猿輔導推出STEAM科學教育產(chǎn)品“南瓜科學”;四季教育發(fā)力“四駕馬車”，全面擁抱素質(zhì)教育。掌門教育、高途等等，亦是如此。

　　其實，過去的幾年，主打培養(yǎng)學生的邏輯思維、反應能力、獨立思考、專注度等“軟能力”，以編程、圍棋、閱讀為代表的非學科類素質(zhì)教育培訓并不冷清，只是不如學科教育校外培訓那般“瘋狂”。

　　如，前瞻產(chǎn)業(yè)研究院2020年發(fā)布的一份報告顯示，2019年中國少兒編程行業(yè)整體對應年齡人口大概為2.37億人，目前行業(yè)內(nèi)客單價為7000-10000元/年，行業(yè)發(fā)展空間巨大。

　　為何要去報班?北京海淀一位家長表示，“把孩子的思維方式和學習習慣的底子打好很重要。包括想象力、理解力在內(nèi)的這些基礎(chǔ)能力，會伴隨孩子整個學習生涯。”他的孩子正上小學二年級。

　　家住北京朝陽的林先生夫妻也一開始就給孩子選擇了一條“快樂成長”的培養(yǎng)路徑。

　　針對這類父母對孩子自信、快樂、不受拘束成長的訴求，以騎馬、種地、飼養(yǎng)小動物為代表的接近自然、體驗生活的快樂教育模式應運而生。

　　北京馬術(shù)協(xié)會發(fā)布的《2019中國馬術(shù)市場發(fā)展狀況報告》顯示，全國馬術(shù)俱樂部行業(yè)產(chǎn)值為138.3億元， 兒童、青少年的在馬術(shù)會員中占比77%，且增速還在逐年提升。

　　一二線城市郊區(qū)的親子農(nóng)場近年來也成了熱門投資項目。家住北京順義區(qū)的劉女士聊到，自己上五年級的兒子放學就去菜地種菜。“他最近的興趣是種黃瓜?！?/p>

　　但是，學科輔導減負，學科賽道外的養(yǎng)娃比拼，會不會給家長們養(yǎng)娃醞釀新一輪的焦慮?

　　此前，一位5歲小朋友漂亮的簡歷曾在社交媒體上激發(fā)網(wǎng)友討論，“成年人的經(jīng)歷還不如一個小孩子豐富?！?/p>

　　目前看，家長們雞娃的緊迫感似乎仍被市場經(jīng)營者拿捏。如，原本9.9元4節(jié)的考點解答課，如今變成了9.9元4節(jié)的編程思維課和圍棋課。

　　此外，不少家長反映，相對于學科輔導，非學科類教育的教學效果難以量化，培訓機構(gòu)更方便忽悠家長入坑。

　　一位家長就提到，“報數(shù)學英語班，還能直觀地看到娃的成績有沒有提高。后來給孩子報了個說是能提高專注度、鍛煉邏輯思維的編程課，有沒有用，我們做家長的也看不出來?！?/p>

　　“老師教學+低價試課+免費資料”，伴隨著經(jīng)營業(yè)務變化的是線上教培機構(gòu)一如往常的引流策略。

　　“抓住黃金期，培養(yǎng)孩子的思維能力”的宣傳標語可謂是“舊藥換新瓶”，背后仍講述著千千萬萬中國父母“望子成龍、望女成鳳”的故事。

　　從比拼孩子考試成績牢籠中掙脫的家長，會又陷入到培養(yǎng)孩子德智體美全面發(fā)展和各種思維能力的新一輪“競賽”當中?

　　以上是科汛小編整理的“K12教育或?qū)⑥D(zhuǎn)向素質(zhì)教育 培養(yǎng)孩子要不要平躺?”的內(nèi)容，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>