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現在線上教育怎么樣?為什么選擇線上教育這個行業(yè)?

  去年受疫情影響,全國停課停工近半年,大部分學生宅在家里無所事事,為保障學生學習不少學校在居家隔離期間開設網課,與此同時,不少教育機構推出的線上教育也在疫情的大環(huán)境下蓬勃發(fā)展。

  因疫情走進大眾視野的線上教育在疫情后依舊蓬勃發(fā)展,市面上線上教育機構層出不窮,不少家長也將線上教育作為孩子課后補習的選擇,但結果卻是幾家歡喜幾家愁。

  線上教育對于孩子的教育來說有好有壞,根據孩子自身情況來選擇才是明智之舉。

現在線上教育怎么樣?為什么選擇線上教育這個行業(yè)? 第 1 張

  線上教育優(yōu)點1、打破了空間與時間的限制

  線上教育在教育形式上進行了創(chuàng)新,首次打破了時間與空間對教育的局限。

  在過去學生為了獲得教育需要在特定時間趕到特定地點接受來自特定對象的教育。

  線上教育打破了教育在時間空間上的局限性,學習地點不需要在學校,可以在家也可以咖啡館,一臺電腦一部手機就能可以完成學習。時間上如果沖突無法按時觀看直播可以選擇觀看回放或者錄屏。

  很多家長選擇線上教育最大的原因是線上教育相較于線下教育具有更強的靈活性,孩子上課可以選擇更優(yōu)秀的教師,更適合孩子的課程,不必局限于當地的教育資源限制。

  對于孩子來說線上教育可以自己挑選上課時間,決定上課地點。不必在夏日炎炎冒著烈日去上補習班,在家就能完成學習任務,還可以節(jié)約下趕路的時間去休息或做別的事。

  2、培養(yǎng)孩子獨立思維能力

  傳統教育模式下的學生對于老師天然懷有敬畏感,在孩子成長過程中教師一直扮演引導者的角色,加上長年累月地近距離相處會讓孩子產生一種:“老師說的都是對的”的想法。

  在線上教育中,教師扮演的是一個傳遞知識的角色,孩子在潛意識中不會把教師的形象樹立得過高。

  同時,不同于線下教育老師會陪伴孩子完成學習任務,線上教育的教學模式是老師布置學習任務,學生獨立完成,再通過網絡進行答疑,這樣的學習方式要求孩子獨立完成解決問題的全過程,有效培養(yǎng)出孩子的獨立思維。

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  3、獲得更好的教育資源,彌補課堂教學的不足

  不少偏遠地區(qū)的教育配套資源并不完善,優(yōu)秀的師資力量更多聚集在經濟發(fā)達的地區(qū),經濟較為落后的地區(qū)師資力量相對較弱,教育資源也不足。

  線上教育沒有空間的限制,即便是在最落后的地區(qū)也可以輕易獲得來自北上廣等發(fā)達地區(qū)的教育資源,貧窮孩子也可以出現在一流老師的課堂上。

  線上教育的缺點1、缺乏情感連接和學習氛圍

  大部分的孩子進行線上教育的地點會選擇在家里,大部分的家庭氛圍相對松散,不利于孩子學習。

  高中設立晚自習的原因也是為了讓學生可以在較好的學習氛圍下學習。學習氛圍對孩子的學習動力有很強的刺激,大部分學生表示在學校學習的效率要遠高于在家的學習效率,這就是學習氛圍的重要性。

  當家長和孩子把線上教育的地點選在家里時容易出現一種現象——家長在客廳看電視玩手機,孩子一個人在房間里上網課學習。

  這時候孩子還能專心致志的學習嗎?

  相信很多人都有因為喜歡一個老師而喜歡上一門學科或者因為討厭一個老師而厭惡這個學科的經歷。而這一點在越小的孩子身上體現得越明顯。

  這就是教師和學生情感鏈接的作用。上網課培養(yǎng)自己獨立思維的同時也會增加孩子與教師的距離,讓孩子和教師不能夠產生情感鏈接。根據研究表明,大部分孩子對學科產生興趣的原因來源于本學科的授課老師。

  因此線上教育沒有辦法讓老師對每一個學生都能夠保持足夠的關注,學生也無法和老師建立起情感鏈接,作為課堂知識補充是可以的,但作為主要的教育方式仍不適用。

  2、學習習慣對學習造成的影響會進一步擴大

  線上最大的限制在于老師無法和學生進行面對面的交流,也無法關注到每一個學生的聽課狀況。因此,學生的學習習慣成為了影響學習效果的關鍵因素。

  有一部分自律的孩子在學習上可以100%完成老師的要求,而不夠自律學生在面對學習時會出現偷工減料的現象,不同的學習態(tài)度造就了雙方學習成果差異較大的問題。

  同時高年級與低年級的孩子在面對線上教育時仍有較大的差異,高年級的孩子相對注意力集中,自律性較強;而低年級的孩子則很容易出現面對屏幕走神、注意力不集中的現象。

  有人說拿著手機上網課是抱著美女念經,面對手機上的各種干擾孩子很難做到完全屏蔽,電子設備的誘惑力會對孩子的學習造成影響。

  因此,線上教育的效果因人而異,家長們需要根據孩子的自身情況進行選擇。

  總結線上教育作為新興起的一種教育方式可以有效地平衡各地教育資源的差異,讓落后地區(qū)的孩子也可以享受到一流的教育服務,但同時線上教育也有一定的弊端,對于孩子個人學習習慣要求較高,孩子個人學習習慣對于學習成績的影響在線上教育這一模式下表現得更為明顯。

  因此建議廣大家長理性選擇,最適合孩子的教育才是最好的教育。



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