中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會2022學(xué)術(shù)年會、“區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)狀及展望”平行論壇在云端舉行。本次論壇由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會主辦，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會高等教育專業(yè)委員會承辦，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會高中教育專業(yè)委員會、藝術(shù)教育專業(yè)委員會協(xié)辦。來自中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會、高等院校和科研院所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、科研工作者近200余人參會。

　　大會主旨報告環(huán)節(jié)由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會高等教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長、中國人民大學(xué)教育學(xué)院黨委書記張曉京研究員主持。國家發(fā)展改革委原副秘書長范恒山教授首先以“推動形成優(yōu)勢互補(bǔ)、高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展格局”為題進(jìn)行了主旨報告。范恒山指出，區(qū)域問題的核心是兩極差距過大，這是經(jīng)濟(jì)問題，也是社會問題、政治問題，直接關(guān)系到中國式現(xiàn)代化的進(jìn)程，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展意義重大。

　　中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會高等教育專業(yè)委員會理事長、中國人民大學(xué)原副校長吳曉求教授作了題為“中國式現(xiàn)代化與教育的作用”的主旨報告。吳曉求指出，保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長，是中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)的基本前提;堅持并深化有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，進(jìn)一步推動改革開放，是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的制度平臺和政策基礎(chǔ)。

　　主題報告環(huán)節(jié)由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會藝術(shù)教育專委會秘書長、原國家教育發(fā)展研究中心政策評估部副主任楊秀文主持。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長兼國際教育專委會理事長、澳門大學(xué)校長宋永華圍繞“粵港澳大灣區(qū)建設(shè)與高等教育合作發(fā)展”主題闡釋了一流高校通過區(qū)域合作來提升整體競爭力、促進(jìn)區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的世界經(jīng)驗。宋永華指出，區(qū)域合作是高等教育未來發(fā)展的必由之路，粵港澳大灣區(qū)正處于國家“雙循環(huán)”的重要交匯點，粵港澳灣區(qū)高等教育的未來應(yīng)該重點關(guān)注科技、人才、創(chuàng)新，積極推動區(qū)域合作與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮港澳的橋梁作用，助力對外開放。

　　北京教育科學(xué)研究院院長方中雄研究員作了題為“京津冀教育協(xié)同發(fā)展的成就與展望”的報告。方中雄認(rèn)為，京津冀教育協(xié)同發(fā)展包括疏解性任務(wù)和發(fā)展性任務(wù)兩個方面，“十三五”末期，首都教育功能疏解任務(wù)基本達(dá)到預(yù)期，首都教育的空間布局和社會服務(wù)能力逐步優(yōu)化，城市副中心和雄安新區(qū)“兩翼”的教育聯(lián)動格局初步形成，三地各級各類教育事業(yè)合作持續(xù)深化，教育協(xié)同發(fā)展的工作內(nèi)容不斷充實，工作機(jī)制逐步完善。

　　上海教育科學(xué)研究院原副院長張玨研究員以“教育現(xiàn)代化監(jiān)測及長三角教育現(xiàn)代化發(fā)展”為題作報告。張玨認(rèn)為，當(dāng)前的成就反映了推進(jìn)國家區(qū)域教育治理現(xiàn)代化實踐探索中的信息化、數(shù)字化、綜合化、集約化、便利化特點和趨勢，特別是通過及時準(zhǔn)確反饋監(jiān)測評估結(jié)果和預(yù)警預(yù)報發(fā)現(xiàn)的突出問題和發(fā)展短板，已為政府科學(xué)決策、教育行政部門精準(zhǔn)施策提供了重要參考，為豐富和凝練中國特色的教育治理、講好新時代中國式教育現(xiàn)代化發(fā)展故事積累了基礎(chǔ)素材。

　　中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會高等教育專委會學(xué)術(shù)委員會主任周光禮教授作了題為“京津冀協(xié)同發(fā)展背景下的雄安教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”的主題報告，周光禮指出，雄安新區(qū)的高等教育基本上是在一張白紙上繪畫。雄安新區(qū)既是北京非首都功能疏解集中承載地，又是建設(shè)全國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的引領(lǐng)區(qū)，根據(jù)雄安新區(qū)的戰(zhàn)略定位，應(yīng)該將高等教育作為區(qū)域發(fā)展的重要組成部分。

　　中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會高中教育專委會副理事長兼秘書長蔣承副教授以“縣中振興與區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為題作報告。蔣承指出，縣域高中是縣域基礎(chǔ)教育發(fā)展成果的“顯示器”，通過高考將基礎(chǔ)教育階段的整體成果顯現(xiàn)出來;縣域高中發(fā)揮城鄉(xiāng)之間“連接器”的功能，廣大農(nóng)村學(xué)子通過高考、就業(yè)等路徑向城市轉(zhuǎn)移;教育與經(jīng)濟(jì)的相互影響更加緊密，縣域高中還將成為縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“增強(qiáng)器”。蔣承指出，加大對縣中的扶持力度、整體提升縣中辦學(xué)水平，不僅對普通高中的提質(zhì)增效，而且對帶動整個基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展，都具有重要的現(xiàn)實意義。至此，會議圓滿結(jié)束。

　　本次論壇聚焦黨的二十大報告，深入探討實施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域重大戰(zhàn)略、主體功能區(qū)戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的路徑，重點考察長三角、珠三角(粵港澳大灣區(qū))、京津冀(雄安新區(qū))等區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的進(jìn)展、問題與建議，以期扎根中國大地，聚焦現(xiàn)實問題，辦人民滿意的教育，為實現(xiàn)我國從高等教育大國向高等教育強(qiáng)國的歷史性轉(zhuǎn)變貢獻(xiàn)力量。

　　中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會高等教育專業(yè)委員會是中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會下屬的二級學(xué)會，由全國高等教育研究和實踐的相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員自愿組成，是從事高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究的非營利性社團(tuán)組織。高等教育專業(yè)委員會堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為基本遵循，貫徹黨和國家的教育方針，堅持理論聯(lián)系實際的研究取向，匯聚各高校和高等教育研究機(jī)構(gòu)的研究力量，積極推動高等教育發(fā)展戰(zhàn)略性問題的研究與交流，為國家教育發(fā)展和重大教育決策服務(wù)，為地方、行業(yè)和高等學(xué)校教育改革服務(wù)。高等教育專業(yè)委員會秘書處設(shè)在中國人民大學(xué)，依托教育學(xué)院組織開展相關(guān)工作，有理事單位300多個，常務(wù)理事單位58個，由中國人民大學(xué)原副校長吳曉求同志任理事長。