現(xiàn)代企業(yè)中,由于員工工作節(jié)奏加快、人員層次復(fù)雜多樣,因此具體的培訓(xùn)也總是遇到顧此失彼的情況,而市場中能夠使用進行培訓(xùn)的產(chǎn)品和合服務(wù)也很多,企業(yè)在選擇實際培訓(xùn)平臺時也面臨很多不確定性,這些問題給企業(yè)組織培訓(xùn)方面帶來很多負(fù)擔(dān)。而搭建在線培訓(xùn)系統(tǒng),部署方式簡單成熟,可助力企業(yè)快速擁有自己的培訓(xùn)平臺!
在線培訓(xùn)系統(tǒng)搭建,以往大家關(guān)注的比較多的可能是教育培訓(xùn)機構(gòu),在疫情的大環(huán)境下學(xué)校及相關(guān)機構(gòu)無法實行線下教育,便將課堂搬到線上,也給教育帶來了更多可能。而不僅是學(xué)校,企業(yè)搭建屬于自己的培訓(xùn)平臺同樣可以實現(xiàn)學(xué)習(xí)管理、知識管理,構(gòu)建一個內(nèi)部互動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),從各個方面來說優(yōu)勢都十分明顯,有人將企業(yè)比作一棵大樹,樹根為企業(yè)價值觀,樹干為企業(yè)目標(biāo),樹枝是企業(yè)各部門,而樹葉則是各員工,企業(yè)環(huán)境就是這棵樹的土壤。一棵樹的好壞取決于土壤土質(zhì)及樹根對營養(yǎng)的吸收情況,而一個企業(yè)的好壞要看企業(yè)環(huán)境,要看企業(yè)價值觀如何,因此需要不斷調(diào)整,創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,要通過培訓(xùn)不斷提升員工及部門的各項能力。
通過在線培訓(xùn)系統(tǒng)源碼搭建的平臺功能豐富,操作簡單,符合基本的網(wǎng)絡(luò)平臺的各操作流程,其內(nèi)包含基本的賬號管理、視頻直播、視頻回放、課件上傳、試題導(dǎo)入、在線考試等傳統(tǒng)功能,滿足企業(yè)的各項培訓(xùn)要求,并且對于一些特殊的功能還能夠進行定制開發(fā),對于后期使用中的功能不全面的地方可做擴展,真正的運用了線上培訓(xùn)系統(tǒng)的強大數(shù)據(jù)收集優(yōu)勢,培訓(xùn)人員可以對員工的學(xué)習(xí)情況及考試結(jié)果判斷該員工具體的工作態(tài)度與對企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況,還可將實際培訓(xùn)結(jié)果做考試檢驗,將其作為技能或職位等的考核標(biāo)準(zhǔn)。
企業(yè)搭建屬于自己的培訓(xùn)平臺,可以讓自身管理理念更為先進,做到培訓(xùn)管理更集中,培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)部共享,做到信息化,模塊化,便捷化的培訓(xùn)管理優(yōu)勢。其次系統(tǒng)簡單成熟的部署方式可以實現(xiàn)多級用戶管理,普通受訓(xùn)員工與企業(yè)管理層以及培訓(xùn)工作人員登陸系統(tǒng)的操作權(quán)限是不同的,管理層還可以自行分配權(quán)限或增加角色,讓管理更靈活與便捷。想要企業(yè)這棵“大樹”能夠不斷茁壯成長,“樹根”必須先能夠吸收到充分的有價值的營養(yǎng),自然企業(yè)環(huán)境就要保證提高各員工的滿意度,反過來講作為“樹葉”的員工們能力提高了就能創(chuàng)造更好的企業(yè)環(huán)境,更有利于企業(yè)的發(fā)展與壯大。
KESION 科汛軟件
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當(dāng)在線教育成為一種時尚,網(wǎng)校也就成為了教育領(lǐng)域的必需品。現(xiàn)如今的網(wǎng)??膳c傳統(tǒng)的學(xué)校不一樣,傳統(tǒng)學(xué)校教授的是語數(shù)外、理化生、政史地這樣的課本知識,而現(xiàn)如今的網(wǎng)校,可以教授的內(nèi)容就很多了,除了有傳統(tǒng)的課本
在信息高度發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)社會推動下,企業(yè)培訓(xùn)逐漸由線下轉(zhuǎn)向線上。