《2021年中國職業(yè)培訓(xùn)市場研究報告》(下稱《報告》)顯示，2020年，中國城鎮(zhèn)就業(yè)人口突破4.5億。2020年10月至2021年3月，中國失業(yè)率維持在5%—6%之間。未來，中國就業(yè)形勢總體較為穩(wěn)定，但就業(yè)競爭壓力在不斷增大，就業(yè)形勢仍存在不確定因素。

　　隨著社會對行業(yè)的關(guān)注度不斷上升，資本也開始在職業(yè)教育培訓(xùn)市場中積極布局。2020年，該市場投融資事件共37起，投融資規(guī)模達到78.6億元，這一金額僅低于2018年的數(shù)據(jù)。《報告》認為，疫情加速了行業(yè)洗牌，經(jīng)整合后的職業(yè)教育培訓(xùn)市場融資正在向少數(shù)頭部企業(yè)聚集，進入精細化運營時代。

　　《報告》顯示，在該市場中，IT應(yīng)用類市場規(guī)模最大，為302.4億元。IT應(yīng)用類、財會類和在線執(zhí)業(yè)資格考試的培訓(xùn)市場均保持增長態(tài)勢，預(yù)計今年，IT類市場規(guī)模將達386.9億元，財會類達273.9億元，在線執(zhí)業(yè)資格考試達140.1億元。

　　“中國職業(yè)教育培訓(xùn)市場正處于增長期，市場發(fā)展?jié)摿薮?。隨著新一代年輕人對自我提升的需求不斷上升，該行業(yè)的市場規(guī)模有望繼續(xù)大幅上漲?！薄秷蟾妗贩Q。

　　調(diào)研顯示，超六成用戶參與培訓(xùn)是為了提升相關(guān)工作技能，超五成是為了提高個人業(yè)務(wù)知識和綜合素質(zhì)，超四成是為了提升個人競爭力、追求獲得高收入的機會。《報告》認為，個人能力及職業(yè)技能提升需求明顯，推動了職業(yè)教育培訓(xùn)市場的繁榮。同時，目的多元化使得市場趨于垂直細分發(fā)展。

　　在培訓(xùn)項目中，計算機類是受訪用戶參與度最高的項目，有39.7%的受訪用戶體驗過該類培訓(xùn)，其次是語言類(28.3%)、機械與電工電子類(22.4%)、商務(wù)與商業(yè)服務(wù)類(22.4%)。

　　“隨著中國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級，電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及云計算、人工智能技術(shù)在全球范圍內(nèi)的推廣，技術(shù)領(lǐng)域?qū)a(chǎn)生巨大的人才缺口，催生更多職業(yè)需求，為計算機類培訓(xùn)提供了廣闊的空間。”《報告》分析。

　　調(diào)研還顯示，職業(yè)培訓(xùn)課程收費(48.3%)和培訓(xùn)教師資質(zhì)(48.0%)是受訪用戶選擇培訓(xùn)機構(gòu)時的主要考慮因素。另外，結(jié)課回報(拿到國家認可的證書等)和課程時長也是用戶重點考慮的因素。

　　“職業(yè)培訓(xùn)作為非剛性消費品，加上市場上服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊以及互聯(lián)網(wǎng)開放學(xué)習(xí)資源的沖擊，用戶對課程價格敏感性相對較高。因而，相關(guān)機構(gòu)可以通過低價體驗課程吸引客流，并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)留存客戶?！薄秷蟾妗方ㄗh。