在線教育這兩年十分火熱，從2011年開始，這種類型的在線教育網(wǎng)站紛紛如雨后春筍般，開始進(jìn)入市場，還有一些互聯(lián)網(wǎng)巨頭也聲勢浩大的加入，但是在這股浪潮中，卻很少能聽到傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)、尤其是中小型教育機(jī)構(gòu)的聲音。

當(dāng)學(xué)生選擇在線學(xué)習(xí)時，他們自然應(yīng)該注意比較和選擇更有利的服務(wù)團(tuán)隊。其中，參考和借鑒網(wǎng)上學(xué)校排名的相關(guān)信息，除了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和客觀比較之外，還必須注重綜合比較和選擇，將客觀的網(wǎng)上培訓(xùn)服務(wù)的優(yōu)勢與綜合網(wǎng)上教學(xué)服務(wù)的優(yōu)勢結(jié)合起來，使排名本身足夠客觀，實際排名的比較和選擇可以給他們更舒適的機(jī)會。 實力和服務(wù)優(yōu)勢的比較需要良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和機(jī)會。此時，專業(yè)研發(fā)和平臺建設(shè)成為網(wǎng)校發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　網(wǎng)校系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)該有高標(biāo)準(zhǔn)。利用資源和服務(wù)優(yōu)勢，提供更好的服務(wù)保障是一種選擇。結(jié)合實際網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本需求，客觀地確定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的形式和內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的實際建設(shè)具有更高的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。自然，一個更好的服務(wù)平臺將為網(wǎng)校建設(shè)，并會有更好的機(jī)會。 網(wǎng)校排名的信息比較應(yīng)該客觀。首先要保證的優(yōu)勢是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和客觀排名比較。自然網(wǎng)校的實力建設(shè)成為網(wǎng)校服務(wù)的重點和關(guān)鍵。

　　來自網(wǎng)校實踐建設(shè)的專業(yè)要求。標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)勢是實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)校建設(shè)的條件。 另一方面，基于客觀標(biāo)準(zhǔn)和實用性，網(wǎng)校排名的客觀專業(yè)基礎(chǔ)和實力對比的客觀保證成為學(xué)生在實際排名中輕松做出選擇的關(guān)鍵和焦點。