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雙減政策正式出臺(tái),K12教培機(jī)構(gòu)該何去何從?

  這次的“雙減”政策一針見(jiàn)血。從少兒到高中,從學(xué)科到素質(zhì)興趣班的所有培訓(xùn)內(nèi)容,都在準(zhǔn)入門(mén)檻、業(yè)務(wù)時(shí)間、資本運(yùn)作等問(wèn)題上進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)范。

  在教育培訓(xùn)公司資本化規(guī)范方面,政策明確規(guī)定學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得上市融資,嚴(yán)禁資本化經(jīng)營(yíng);上市公司不得以股票市場(chǎng)融資方式投資學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不得以發(fā)行股份或支付現(xiàn)金方式購(gòu)買(mǎi)。學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資產(chǎn);外資不得通過(guò)并購(gòu)、委托經(jīng)營(yíng)、連鎖加盟、利用可變利益主體等方式控制或參與學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)違反規(guī)定的,予以清理整改。

  這將導(dǎo)致在線教育不再是投資熱點(diǎn),資本進(jìn)入該行業(yè)也沒(méi)有退出渠道,進(jìn)入行業(yè)的熱錢(qián)不得不想辦法撤退。

  在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門(mén)檻方面,政策明確規(guī)定,各地區(qū)不再批準(zhǔn)義務(wù)教育階段學(xué)生新建學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。

  這將導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者無(wú)論是理想主義的還是機(jī)會(huì)主義,都不可能進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)。

雙減政策正式出臺(tái),K12教培機(jī)構(gòu)該何去何從?

  關(guān)于培訓(xùn)業(yè)務(wù)發(fā)展的時(shí)機(jī),政策明確規(guī)定,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得利用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日和寒暑假組織學(xué)科培訓(xùn)。在線培訓(xùn)要注意保護(hù)學(xué)生的視力,每節(jié)課不超過(guò)30分鐘,課間間隔不少于10分鐘,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn)。

  這將導(dǎo)致教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)發(fā)展時(shí)間大大縮短,業(yè)務(wù)量減少,生存空間大大壓縮。

  在公司資金使用方面,政策明確規(guī)定,嚴(yán)格控制資金過(guò)度流入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的融資和收費(fèi)應(yīng)當(dāng)主要用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),堅(jiān)決禁止以虛假原價(jià)、虛假折扣、虛假宣傳等方式進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣。

  這將導(dǎo)致以往基于流量和資本的信息流推廣戰(zhàn)不能再出現(xiàn),內(nèi)容和口碑是贏得用戶的關(guān)鍵。

  針對(duì)培訓(xùn)公司的產(chǎn)品形式和對(duì)師資的要求,政策明確規(guī)定,在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等不利于學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考的不良學(xué)習(xí)方式。在中國(guó)境內(nèi)招聘外籍人員的機(jī)構(gòu)必須遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在境外聘用外籍人員開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

  這將導(dǎo)致小猿搜題、作業(yè)幫拍一拍等工具不得不退出市場(chǎng);與此同時(shí),VIPKID、51talk等外教也將受到重大影響。

  關(guān)于義務(wù)教育階段以外的控制,政策明確規(guī)定,學(xué)前、高中階段也實(shí)行嚴(yán)格控制。不得開(kāi)展學(xué)前兒童線上培訓(xùn),嚴(yán)禁以學(xué)前班、學(xué)前過(guò)渡班、思維訓(xùn)練等名義開(kāi)展學(xué)前兒童線下學(xué)科(含外語(yǔ))培訓(xùn)。各地不再批準(zhǔn)新建學(xué)齡前兒童校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和普通高中生學(xué)科校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  這將導(dǎo)致以往教育培訓(xùn)企業(yè)為了拓展市場(chǎng)、拓展少兒業(yè)務(wù),過(guò)去常常將適齡人群擴(kuò)大,而擴(kuò)大適齡人群的做法已經(jīng)行不通了。


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上/下篇
  • 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不是真“涼了”?“雙減|”政策倒逼教育教學(xué)改革

  • k12教育面臨生死轉(zhuǎn)折點(diǎn) 在線教培行業(yè)的冬天將過(guò)?

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