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互聯(lián)網(wǎng)給教育打開了一扇窗,微門戶又給教育機構打開了哪扇門?

前段時間印度電影《起跑線》講述了一對中產(chǎn)階級夫婦為了能夠讓小孩從小接受最好的教育,舉家搬遷到昂貴的學區(qū)房小區(qū),努力融入“上流社會”。這對夫婦認為,孩子進不了好的學校,就沒法考上好的大學,考不上好的大學將來就不能進入跨國公司找一個好工作,從而被同齡人拋下,失去了自信、崩潰、學壞、吸毒……

這或許也是當下中國社會教育的寫照,學區(qū)房似乎成了一個魔咒,“不能輸在起跑線上”這句話,甚至造就了一個板塊的崛起——教育培訓機構。

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“教育培訓業(yè)是21世紀最朝陽產(chǎn)業(yè)之一 ” 的觀點,已成為越來越多人的共識。

現(xiàn)在,國內(nèi)的教育培訓機構約140萬家。教育培訓機構市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲。其中,年營收在 350 萬元以下的小微型教育機構有 120萬 家,占比 86%;年營收在 350 萬元至 1000萬元的中型機構有15萬家,占比 11%。中小型教育機構的總數(shù)合計占比達到 97%。

在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,教育培訓市場呈現(xiàn)出極度分散的市場格局,形成了“大市場,小公司”的現(xiàn)狀。

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以前的招生的手段失效了

 

以前,派出100張傳單,有20-30個客戶拿著單頁上門,排隊要求報課;

 

現(xiàn)在,派出1000張傳單,能有20-30個客戶拿著單頁上門,就要偷著笑了;

 

以前,做一場社區(qū)或者商超活動,漫山遍野擠滿了排隊參加活動的客戶;

 

現(xiàn)在,做一場社區(qū)或者商超活動,工作人員比參加活動的客戶還要多;

 

以前,電話銷售基本一打一個準,周末的體驗課還要排隊輪候;

 

現(xiàn)在,電話基本打一個掛一個,好不容易約上們,都小心伺候著;

 

為什么以前好用的招生方法在現(xiàn)在不好用了呢?

 

酒香巷子深的酒賣不動了

 

以前有句老話叫“酒香不怕巷子深”,就好似現(xiàn)在如火如荼的茅臺酒,就算沒喝過也一定知道。茅臺酒酒好不好?但是茅臺酒每年的廣告費用照樣砸?guī)讉€億,如果茅臺不砸這幾個億,后來者五糧液、汾酒等是不是就反超了呢?

 

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機構也一樣,就算課程打磨的近乎完美,如果家長找不到你,試問家長為何選擇你?特別是在一路上找你的時候,還遇到甲乙丙丁一路上伸過來的橄欖枝——有人打折,有人降價,甚至還有人免費,你確定家長經(jīng)得起這么多誘惑?

 

市場在變,客戶在變

 

以前,我們面對的還是60-70年代的家長,那會還沒有互聯(lián)網(wǎng),更沒有移動互聯(lián)網(wǎng);現(xiàn)在,我們面對的是自幼在互聯(lián)網(wǎng)年代長大的一批家長,他們現(xiàn)在的生活、一舉一動都離不開互聯(lián)網(wǎng),試問:當你自己走路的時候拿到一張單頁,你會認真看嘛?當你接到陌生的推銷電話,你會一直聽下去等人講完嘛?當你不了解一個新鮮事物的時候,你會主動上門去咨詢嘛?——絕大部分80后的人會說NO,因為他們獲取信息的方式不再單一。

 

在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)的帶動下,教育逐漸從線下走向線上,在線教育近幾年一直處于行業(yè)的風口浪尖,隨著基礎設施的不斷完善,用戶需求也發(fā)生不少變化,越來越多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)布局在線教育領域,在線上教育逐漸成為課外主流之后,越來越多的中小培訓機構也紛紛謀求轉升級。

 

如今,“微信”是互聯(lián)網(wǎng)90%流量的集散中心,通過“微信”傳播可以說是目前最可靠的引流方式。對比搭建一個平臺的成本來說,課堂街微門戶更是中小培訓機構、個人教師的必備神器。

這是一款神奇的工具,由微信端和網(wǎng)頁端管理平臺組成,涵蓋了教務管理、學生管理、班級管理、訂單管理、意向用戶追蹤等,涵蓋機構方方面面

讓機構能有更好的場景化推廣,讓招生引流真正落地,打造自己的知識付費

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三部曲:

1. 再小的課程都有大大的門面。

哪怕你只是一個人、一門課,都能通過微門戶,包裝成得到、喜馬拉雅專欄的模樣,課程價值瞬間翻翻。

2. 手機輕松操作,一鍵分享。

通過手機進行裝飾微門戶店鋪,提供圖文、音頻、點播、直播、互動、試卷六種知識形式,各種精美的海報模板,多樣化的展現(xiàn)形式可以滿足用戶在不同場景下的不同需要。

3. 喜歡就下單,購買無障礙。

學員中心與微信直接綁定,任何游客都可以在第一次看到微門戶展現(xiàn)的精品課程時,直接通過微信錢包付款購買,沒有任何障礙。

 

 

 


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