猶太人每年每人讀64本書，美國(guó)每年每人50本，日本人40本，中國(guó)人是4.7本。中國(guó)人真的不愛學(xué)習(xí)么？這與傳統(tǒng)的教育方式和資源分配存在不足有關(guān)，在網(wǎng)絡(luò)+教育趨勢(shì)下，國(guó)人的學(xué)習(xí)熱潮不斷被掀起。80后、90后對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技應(yīng)用很熟悉、甚至依賴，在線學(xué)習(xí)將會(huì)成為未來(lái)主要的學(xué)習(xí)方式，影響甚至改變一批中國(guó)人傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，這個(gè)市場(chǎng)被點(diǎn)燃激發(fā)起來(lái)不可限量。無(wú)論是未來(lái)趨勢(shì)，還是商業(yè)投資價(jià)值，在線教育都是非常好的項(xiàng)目。

　　中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已近7億，人均每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)達(dá)26小時(shí)，在線消費(fèi)、娛樂之外，在線技能培訓(xùn)所占時(shí)長(zhǎng)大幅增長(zhǎng)。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，2014年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模首次超過了1600億元，目前正保持著以每年30%以上的增長(zhǎng)速度，到2020年，市場(chǎng)規(guī)模有望突破一萬(wàn)億，讓我們拭目以待！未來(lái)市場(chǎng)空間將會(huì)更大，具有更大誘惑。

　　這極大振奮了中國(guó)創(chuàng)業(yè)者和投資者的信心，眾多資本涌進(jìn)了在線教育領(lǐng)域；百度、阿里、騰訊等巨頭均發(fā)布了教育平臺(tái)，在線教育創(chuàng)業(yè)公司更是如雨后春筍破土而生，每天就有二、三家在線教育機(jī)構(gòu)誕生。

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是連接，在線教育借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和移動(dòng)端APP突破了時(shí)間與空間的限制，移動(dòng)終端擁有靈活、便于攜帶、成本低、便于碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)等特點(diǎn)，更有效地延展了在線教育的優(yōu)勢(shì)，因此在發(fā)現(xiàn)用戶上、在與用戶連接更加迅速。不像傳統(tǒng)線下的培訓(xùn)，受到各方因素的制約，學(xué)員數(shù)量遠(yuǎn)不如線上。

　　國(guó)內(nèi)第一家專注做職場(chǎng)在線教育的英盛網(wǎng)，根據(jù)采訪記錄顯示，其直播模式創(chuàng)造了單個(gè)課程有幾千人同時(shí)報(bào)名的記錄；他們近期攜手網(wǎng)易云課堂的策劃活動(dòng)，日銷量達(dá)到了1600多單。相對(duì)線下學(xué)習(xí)的高昂費(fèi)用，線上學(xué)習(xí)的便利與優(yōu)惠，越來(lái)越多的人趨向在線視頻學(xué)習(xí)，也愿意為優(yōu)質(zhì)、體驗(yàn)好的學(xué)習(xí)內(nèi)容付費(fèi)。

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)更新超快，學(xué)習(xí)容不得懈怠。如果沒及時(shí)掌握新的知識(shí)技能，幾年內(nèi)不學(xué)習(xí)，你原先的知識(shí)都得作古，很快會(huì)被新時(shí)代淘汰。

　　學(xué)校并不培養(yǎng)崗位能力，畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。當(dāng)進(jìn)入職場(chǎng)后，還在用老一套知識(shí)觀念做事，憑自己的本能與感覺作決策，一定會(huì)在工作中陷入困境，唯有通過繼續(xù)教育自主學(xué)習(xí)，系統(tǒng)提升職場(chǎng)技能才是長(zhǎng)久之計(jì)。很多人意識(shí)到了這一點(diǎn)?，F(xiàn)在很多人會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)習(xí)跟工作相關(guān)的內(nèi)容。近年涌現(xiàn)出了很多機(jī)器人旅館、機(jī)器人餐館，很多行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮中也在轉(zhuǎn)型變革，很多行業(yè)和崗位需要新的能力，很多老的崗位也面臨消失，有很多原來(lái)沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣的職場(chǎng)人也不得不開始學(xué)習(xí)了。

　　專家一致認(rèn)為，“網(wǎng)絡(luò)教育已然是大勢(shì)所趨，終身學(xué)習(xí)型社會(huì)要求每個(gè)人都能夠熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取相關(guān)知識(shí)，填鴨式教育必將讓位于自主、自助的學(xué)習(xí)方式?！蔽蚁霟o(wú)論我們是否習(xí)慣這種新的學(xué)習(xí)模式，它都勢(shì)必改變我們和我們所處的這個(gè)時(shí)代，在線教育終將迎來(lái)春暖花開、井噴的時(shí)候，不管你身處那個(gè)行業(yè)，多少都有關(guān)系吧。

　猶太人每年每人讀64本書，美國(guó)每年每人50本，日本人40本，中國(guó)人是4.7本。中國(guó)人真的不愛學(xué)習(xí)么？這與傳統(tǒng)的教育方式和資源分配存在不足有關(guān)，在網(wǎng)絡(luò)+教育趨勢(shì)下，國(guó)人的學(xué)習(xí)熱潮不斷被掀起。80后、90后對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技應(yīng)用很熟悉、甚至依賴，在線學(xué)習(xí)將會(huì)成為未來(lái)主要的學(xué)習(xí)方式，影響甚至改變一批中國(guó)人傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，這個(gè)市場(chǎng)被點(diǎn)燃激發(fā)起來(lái)不可限量。無(wú)論是未來(lái)趨勢(shì)，還是商業(yè)投資價(jià)值，在線教育都是非常好的項(xiàng)目。

　　中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已近7億，人均每周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)達(dá)26小時(shí)，在線消費(fèi)、娛樂之外，在線技能培訓(xùn)所占時(shí)長(zhǎng)大幅增長(zhǎng)。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，2014年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模首次超過了1600億元，目前正保持著以每年30%以上的增長(zhǎng)速度，到2020年，市場(chǎng)規(guī)模有望突破一萬(wàn)億，讓我們拭目以待！未來(lái)市場(chǎng)空間將會(huì)更大，具有更大誘惑。

　　這極大振奮了中國(guó)創(chuàng)業(yè)者和投資者的信心，眾多資本涌進(jìn)了在線教育領(lǐng)域；百度、阿里、騰訊等巨頭均發(fā)布了教育平臺(tái)，在線教育創(chuàng)業(yè)公司更是如雨后春筍破土而生，每天就有二、三家在線教育機(jī)構(gòu)誕生。

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是連接，在線教育借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和移動(dòng)端APP突破了時(shí)間與空間的限制，移動(dòng)終端擁有靈活、便于攜帶、成本低、便于碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)等特點(diǎn)，更有效地延展了在線教育的優(yōu)勢(shì)，因此在發(fā)現(xiàn)用戶上、在與用戶連接更加迅速。不像傳統(tǒng)線下的培訓(xùn)，受到各方因素的制約，學(xué)員數(shù)量遠(yuǎn)不如線上。

　　國(guó)內(nèi)第一家專注做職場(chǎng)在線教育的英盛網(wǎng)，根據(jù)采訪記錄顯示，其直播模式創(chuàng)造了單個(gè)課程有幾千人同時(shí)報(bào)名的記錄；他們近期攜手網(wǎng)易云課堂的策劃活動(dòng)，日銷量達(dá)到了1600多單。相對(duì)線下學(xué)習(xí)的高昂費(fèi)用，線上學(xué)習(xí)的便利與優(yōu)惠，越來(lái)越多的人趨向在線視頻學(xué)習(xí)，也愿意為優(yōu)質(zhì)、體驗(yàn)好的學(xué)習(xí)內(nèi)容付費(fèi)。

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)更新超快，學(xué)習(xí)容不得懈怠。如果沒及時(shí)掌握新的知識(shí)技能，幾年內(nèi)不學(xué)習(xí)，你原先的知識(shí)都得作古，很快會(huì)被新時(shí)代淘汰。

　　學(xué)校并不培養(yǎng)崗位能力，畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。當(dāng)進(jìn)入職場(chǎng)后，還在用老一套知識(shí)觀念做事，憑自己的本能與感覺作決策，一定會(huì)在工作中陷入困境，唯有通過繼續(xù)教育自主學(xué)習(xí)，系統(tǒng)提升職場(chǎng)技能才是長(zhǎng)久之計(jì)。很多人意識(shí)到了這一點(diǎn)。現(xiàn)在很多人會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)習(xí)跟工作相關(guān)的內(nèi)容。近年涌現(xiàn)出了很多機(jī)器人旅館、機(jī)器人餐館，很多行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮中也在轉(zhuǎn)型變革，很多行業(yè)和崗位需要新的能力，很多老的崗位也面臨消失，有很多原來(lái)沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣的職場(chǎng)人也不得不開始學(xué)習(xí)了。

　　專家一致認(rèn)為，“網(wǎng)絡(luò)教育已然是大勢(shì)所趨，終身學(xué)習(xí)型社會(huì)要求每個(gè)人都能夠熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取相關(guān)知識(shí)，填鴨式教育必將讓位于自主、自助的學(xué)習(xí)方式?！蔽蚁霟o(wú)論我們是否習(xí)慣這種新的學(xué)習(xí)模式，它都勢(shì)必改變我們和我們所處的這個(gè)時(shí)代，在線教育終將迎來(lái)春暖花開、井噴的時(shí)候，不管你身處那個(gè)行業(yè)，多少都有關(guān)系吧。

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