隨著時代的發(fā)展和二胎的開放，以及5G和AI等技術(shù)帶來的產(chǎn)品創(chuàng)新與技術(shù)升級，在教育的紅海下，在線教育軟件開發(fā)也勢在必行，在發(fā)展的過程中，在線教育也正向線下模式在看齊，爭取有更多的效果以便帶給大家更好的體驗。近兩年受到全球疫情的影響，說起在線教育平臺開發(fā)相信大家都不會陌生，它包通過現(xiàn)今的數(shù)字化技術(shù)實現(xiàn)視頻、音頻、圖片、文字、聲音的同步傳輸，方便快捷地實現(xiàn)師生在網(wǎng)絡(luò)上的交互學(xué)習(xí)。有些人將在線教育歸類于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，總而言之在線教育是一種具有明顯特色的新興教育方式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f并非“新興”，有很多對此行業(yè)了解不深的朋友肯定會問起為什么，小編來給大家講述一下吧。

一、以史為鑒

1999年以來，中國在線教育行業(yè)進(jìn)入了一個發(fā)展的初期，后續(xù)才提高了發(fā)展的速度，特別是在2018年時，互聯(lián)網(wǎng)線上教育的交易規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了將近4000億人民幣，在線教育平臺開發(fā)在行業(yè)政策的支持下，技術(shù)、用戶兩方面也迎來了利好階段，發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。截止到第二年，也就是2019年的六月的時候，我國在線教育用戶規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了2.3億，對比2018年時增長了3000多萬，占網(wǎng)民整體的27％左右，可想而知在線教育的熱門程度。
后續(xù)在政策方面也得到了國家的大力支持，例如在國家中長期教育改革和發(fā)展綱要中就指出了“積極推動教育信息化進(jìn)程”，這毋庸置疑得需要在線教育系統(tǒng)開發(fā)，在它的幫助必定能實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)＋教育的快速發(fā)展，實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。但小編今天想聊的是一些關(guān)于在線教育系統(tǒng)未來發(fā)展趨勢以及前景，請跟隨小編整理的數(shù)據(jù)一起暢想一下吧。

二、暢想未來

報告中還指出了一點(diǎn)，在2022年時要向各年級各類教育、全體師生普及安全、可管可控、功能完備、特色鮮明多的實名制線上學(xué)習(xí)空間，同時也規(guī)范了行業(yè)的服務(wù)準(zhǔn)則，治理違規(guī)亂象情況，這都加強(qiáng)了行業(yè)的規(guī)范性，回歸在線教育平臺開發(fā)的初心以及本質(zhì)。

綜上所述，如今我國的在線教育平臺開發(fā)市場還處在發(fā)展的階段中，行業(yè)未來將隨著中國信息化程度和網(wǎng)民對在線教育的了解、認(rèn)可程度提高而提高，市場規(guī)模增長速度還會進(jìn)一步提高。隨著企業(yè)資金的不斷涌入和社會教育需求的不斷增長，未來將會呈現(xiàn)出“百花齊放”的情況，在這種情況下行業(yè)競爭將日益增大，想要走向良性發(fā)展必須會做好產(chǎn)品本身，在競爭中在線教育必定走向教學(xué)多元化、知識國際化、服務(wù)品牌化的趨勢。