在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下，直播+教育的興起改變了人們對于在線教育的看法，也引起了教育的創(chuàng)新，從教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)組織形態(tài)、教學(xué)方法等都發(fā)生了改變。教育機構(gòu)若是想借助這股浪潮發(fā)展在線教育的獨立品牌，就有必要搭建自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。那么，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的主流方式有哪些呢?

　　一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的搭建方法

　　目前教育市場上主流的搭建方法有：自主搭建、外包團隊、saas軟件。

　　1、如果您是一家有自己的技術(shù)團隊且資金充沛的教育企業(yè)，您可以選擇購買服務(wù)器自己研發(fā)專屬的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，這樣搭建的系統(tǒng)完全符合您的教學(xué)需求。

　　2、如果您不具備成熟的技術(shù)支持，但資金充沛的教育企業(yè)，您可以選擇尋找專業(yè)的外包團隊，向他們提供自己的功能需求和期望，由他們?yōu)槟_發(fā)自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。當(dāng)然，這種方法開發(fā)的教學(xué)系統(tǒng)后期是需要維護的，所以，依舊需要聘請技術(shù)人員。

　　3、如果您既不具備技術(shù)支持，前期也沒有足夠的資金，您可以選擇找到專業(yè)的saas軟件技術(shù)服務(wù)商，購買自己需要的服務(wù)，以租賃的形式獲取第三方的技術(shù)支持，這種方式搭建的教學(xué)系統(tǒng)，域名獨立且不需要任何技術(shù)，包括后期的維護也由第三方負(fù)責(zé)。

　　以上便是目前教育市場上搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的三種主流方式，您可以根據(jù)自身條件選擇最適合當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的搭建方式。

　　如果要推薦網(wǎng)校系統(tǒng)的技術(shù)服務(wù)商，小編推薦使用科汛網(wǎng)校。科汛網(wǎng)校作為一家在教育領(lǐng)域發(fā)展多年的saas軟件技術(shù)服務(wù)商，熟知在線教育的各項業(yè)務(wù)流程，幫助教育企業(yè)量身打造適合自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。

　　二、科汛網(wǎng)校的優(yōu)勢

　　1、滿足多種課程呈現(xiàn)形式

　　科汛網(wǎng)校的直播教學(xué)包括大班直播和小班直播，為不同細(xì)分領(lǐng)域提供不同形式的直播;滿足視頻、音頻、圖文、專欄、知識套餐、訓(xùn)練營等各種課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式，更好地將知識內(nèi)容轉(zhuǎn)化為在線教學(xué)課程。

　　2、滿足在線練習(xí)的需求

　　科汛網(wǎng)校有一個獨立的題庫系統(tǒng)，可以支持教師在線布置作業(yè)、章節(jié)練習(xí)和在線考試，幫助學(xué)生測試自己的學(xué)習(xí)成績，也幫助教師了解學(xué)生對于課程內(nèi)容的把握。

　　3、滿足課程推廣和引流

　　科汛網(wǎng)校具備課程試聽、小組活動、裂變海報等營銷裂變工具可以自由組合，幫助教育機構(gòu)跨渠道、跨終端完成招生引流全過程，跟蹤數(shù)據(jù)，提高招生轉(zhuǎn)化率。

　　4、滿足學(xué)生的一站式管理

　　后臺可以查看學(xué)員檔案信息、上課記錄、做題記錄、個人訂單，管理學(xué)生更輕松，另外，可以設(shè)

　　機構(gòu)好用的在線教育平臺有哪些?隨著網(wǎng)絡(luò)教育的快速興起，很多教培機構(gòu)開始轉(zhuǎn)型線上，在線教學(xué)平臺也如春筍般涌現(xiàn)出來。在線教育是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的產(chǎn)物，那么在面臨眾多選擇之中，我們要如何選擇合適的教學(xué)平臺，才能保證線上授課的順利進行?機構(gòu)好用的在線教育平臺如何選擇?

　　選擇好用的在線教育平臺有什么要求呢?

　　1、畫面音頻清晰流暢不卡頓

　　在線教學(xué)的過程中最怕的就是卡頓，導(dǎo)致學(xué)員上課體驗不好，半天都看不到老師在講什么，影響教學(xué)成果，所以我們的教學(xué)平臺一定要做到流暢不卡頓。

　　2、延時低，能實時互動

　　因為在線直播課程是可以師生實時互動的，這樣學(xué)員上網(wǎng)課更有參與感，比上錄播課程更有趣，所以在我們的直播教學(xué)的時候一定要延時低，讓老師和學(xué)員可以實時互動，信息同步。

　　3、支持多種教學(xué)場景

　　用戶的學(xué)習(xí)需求是不同的，傳統(tǒng)的大班課就是一個老師講課，對應(yīng)大量學(xué)員在線學(xué)習(xí)，是由老師單向輸出教學(xué)。但現(xiàn)在很多用戶想要更好的教學(xué)效果，會花更多的費用報名雙向互動的小班課，即學(xué)員可以看到老師，老師也可以看到學(xué)員，全面互動教學(xué)效果更佳。

　　4、支持多種直教學(xué)工具

　　因為在線教學(xué)是通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來完成的，我們?yōu)榱烁玫木€上教學(xué)，需要使用相關(guān)的教學(xué)工具，比如課件、畫板、電子白板、白板畫筆，這些教學(xué)工具能夠方便老師更好的教學(xué)。

　　5、學(xué)員管理系統(tǒng)

　　線上教學(xué)區(qū)別于線下教學(xué)最主要的一個功能就在于在線教育平臺擁有強大的后臺管理系統(tǒng)，老師可以清晰地看到學(xué)員的報名數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)情況等，實現(xiàn)在線教育系統(tǒng)對學(xué)習(xí)資料、學(xué)員學(xué)習(xí)動態(tài)的追蹤與智能分析，進而根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況有針對性地進行教學(xué)策略的調(diào)整優(yōu)化，為教學(xué)水平的提升賦能。通過在線教學(xué)直播系統(tǒng)可以大大降低了教培機構(gòu)的人力成本，提供教培機構(gòu)的運轉(zhuǎn)效率。

　　滿足以上條件的推薦使用科汛網(wǎng)校系統(tǒng)?？蒲淳W(wǎng)校是一家擁有十多年在線教育SaaS服務(wù)商，可以實現(xiàn)無延遲直播、SDK嵌入APP，覆蓋了大班課、小班課、雙師課、帶貨、培訓(xùn)、營銷、點播等直播場景，為教培企業(yè)提供全面的直播解決方案，助力機構(gòu)轉(zhuǎn)型成功。

　　科汛網(wǎng)校在線教學(xué)軟件搭建是非常簡單的，首次使用的客戶可以登錄官網(wǎng)首頁申請試用賬號，登錄到后臺上傳自己的品牌logo、綁定域名等，還可以設(shè)置自己的網(wǎng)站主頁和老師個人信息，然后配置好課程信息、上傳完自己的授課軟件就可以實現(xiàn)直播教學(xué)了。

　　科汛網(wǎng)校的其他功能：

　　1、書寫功能。比如白板、畫筆等板書功能，這些可以讓老師更加方便地書寫。

　　2、支持多種觀看方式，如瀏覽器、H5、小程序、APP等平臺觀看，方便快捷。

　　3、課堂掌控功能。白名單、禁言、密碼登錄、防錄屏等功能，可以有效管理直播課堂。

　　置上課提醒，在課前以短信的形式提醒本節(jié)課學(xué)生上課，節(jié)省老師的通知耗時，并有利于增加課程完課率。

　　以上便是本篇文章的全部內(nèi)容，如果您想了解更多，歡迎在科汛網(wǎng)校的官網(wǎng)申請免費的系統(tǒng)試用!