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線上教學(xué)系統(tǒng)_第三方教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)商

  開展線上教學(xué)是如今教育發(fā)展的流行趨勢,網(wǎng)課的教學(xué)成效也吸引了越來越多的人喜歡上這種居家即可學(xué)習(xí)的交流方式,那么,對于教育機(jī)構(gòu)和老師而言,想要開展線上教學(xué),網(wǎng)課平臺哪個好?有什么網(wǎng)課平臺推薦嗎?

線上教學(xué)系統(tǒng)_第三方教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)商 第 1 張

  網(wǎng)課平臺哪個好?

  在了解這一問題的答案之前,我們要先知道有哪些網(wǎng)課平臺的獲取方式:

  1、公共類課程平臺:常見的有騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂、釘釘在線課堂等,其中釘釘和另外兩類還有區(qū)別,本質(zhì)上屬于辦公類的軟件;這類平臺入駐條件簡單、可以滿足線上直播課、錄播課的需求,但想要發(fā)展起來會受到平臺的限制,不建議長期使用;

  2、第三方服務(wù)商搭建:由第三方服務(wù)商搭建的網(wǎng)課平臺通常搭建速度快且功能豐富,常見的線上教學(xué)、課程管理、學(xué)生管理,甚至招生營銷都涵蓋,包括平臺日常需要的運(yùn)維也由第三方負(fù)責(zé),但一般以租賃的形勢使用,只有部分服務(wù)商支持買斷源碼;

  3、自主搭建:一些大企業(yè)會選擇這樣的方式,也可以選擇外包公司負(fù)責(zé),功能、外觀等方面上的選擇完全自主,但需要的成本昂貴且需要自己進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)和更新。

  以上是三種網(wǎng)課平臺的獲取方式,對比起來更推薦短期發(fā)展選第一種,長期發(fā)展后兩種都可以,但如果預(yù)算不充足建議選擇第二種方法。

  第三方教學(xué)服務(wù)商——科汛網(wǎng)校

  科汛網(wǎng)校是在線教育行業(yè)的第三方服務(wù)商,提供的服務(wù)有按年收費(fèi)和源碼買斷兩種,網(wǎng)校搭建速度快、模板豐富,適合技術(shù)教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、醫(yī)療教育、證書考證、藝術(shù)教育、素質(zhì)教育、幼兒教育等多個領(lǐng)域,具備以下功能:

  1. 直播教學(xué):

  這也是目前最流行的網(wǎng)課授課方式,科汛網(wǎng)校的直播教學(xué)流暢,有大班、小班、一對一等教學(xué)類型,豐富教學(xué)類型的選擇;

線上教學(xué)系統(tǒng)_第三方教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)商 第 2 張

  2. 錄播教學(xué):

  錄播更受證書類、職業(yè)類和技能類的喜歡,機(jī)構(gòu)可以從本地視頻上傳,也可以由直播課程生成回放,文件直接保存到云端,不會產(chǎn)生額外的視頻文件,占用電腦空間;

  3. 在線測試:

  學(xué)習(xí)與練習(xí)的結(jié)合更能放大教學(xué)效果,教師可以依靠平臺上的題庫功能,布置課后作業(yè)、組織在線考試,讓學(xué)生在線練習(xí),還可以進(jìn)行輔助批改,減輕老師工作量;

  4. 學(xué)習(xí)監(jiān)督:

  課前老師可以一鍵通知學(xué)員上課,在課堂上發(fā)布打卡簽到,打卡結(jié)果和學(xué)習(xí)情況同步到后臺,方便老師隨時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并進(jìn)行針對性指導(dǎo);

  5. 招生引流:

  有學(xué)生才能有收入,所以招生非常重要。機(jī)構(gòu)可以借助平臺上的引流工具,也可以開展免費(fèi)的試聽課程將流量引入平臺,然后發(fā)布各種營銷活動,如優(yōu)惠券、好友拼團(tuán)、積分獎勵、學(xué)習(xí)卡等促進(jìn)課程的售賣,增加機(jī)構(gòu)自身收入,實現(xiàn)盈利。

  以上是科汛網(wǎng)校可以實現(xiàn)的部分功能,如果您想了解更多,歡迎聯(lián)系我們,也可以在科汛網(wǎng)校的官網(wǎng)首頁申請免費(fèi)試用,有專屬的產(chǎn)品經(jīng)理為您服務(wù)!



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