目前，我國企業(yè)已經(jīng)逐漸構(gòu)建出一套符合我國企業(yè)特色的企業(yè)培訓(xùn)體系，但是，在實際的應(yīng)用環(huán)節(jié)仍舊由于各種原因存在一定的不足，其不足點主要體現(xiàn)在如下幾個方面:

1、培訓(xùn)缺乏計劃性，隨意性較強

企業(yè)培訓(xùn)工作往往是管理層臨時決定，并沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃和計劃，呈現(xiàn)出一種「臨時抱佛腳|的現(xiàn)象，往往是為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)沒有專門的培訓(xùn)管理制度，缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)規(guī)范和指導(dǎo)教材，隨意性強，造成培訓(xùn)項目與內(nèi)容脫節(jié)。企業(yè)培訓(xùn)工作也缺乏層次性，對于全體員工采用同樣的培訓(xùn)方式，缺乏對于員工培訓(xùn)需求的調(diào)查與分析，造成培訓(xùn)效果不明顯的現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)工作不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要

企業(yè)培訓(xùn)僅僅是進行新員工培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練和各部門簡單的技能培訓(xùn)，并沒有切合企業(yè)的戰(zhàn)略及目標進行培訓(xùn)內(nèi)容及課程的設(shè)計。且多以陳舊的培訓(xùn)方式為主，培訓(xùn)效果極差，缺乏分專業(yè)層次和循序漸進的培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)工作流程流于形式

多數(shù)培訓(xùn)淪為「花瓶」，并未進行培訓(xùn)效果的評估，進而使得培訓(xùn)與需求脫節(jié)。培訓(xùn)評估結(jié)果也沒有與績效考核進行掛鉤，更沒有為員工的發(fā)展提供參考依據(jù)。

培訓(xùn)部門對培訓(xùn)后的效果也不能進行全面、及時的分析和評價，因而無法對后來進行更合理有效地培訓(xùn)安排，從而不能保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量的提高。

4、缺乏企業(yè)文化支撐

員工并未真正認同企業(yè)的價值觀，對公司經(jīng)營理念也不其了解，并未真正的融入組織。公司未有良好的資源、組織以及制度保證作為企業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)。

5、管理層觀念問題

企業(yè)管理層對于培訓(xùn)期望過高，并且未能意識到培訓(xùn)的意義與本質(zhì)。導(dǎo)致實際結(jié)果與期望發(fā)生偏離。

6.缺乏完善的培訓(xùn)體系

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