隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重,知識(shí)付費(fèi)成為人們獲取所需知識(shí)和信息的重要途徑和方向。
近幾年來,知識(shí)付費(fèi)行業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大、熱度持續(xù)攀升,這一年用戶人數(shù)得到飛速增長。隨著喜馬拉雅、創(chuàng)客匠人、得到等巨頭紛紛入局,眾多知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生,各類知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品也相繼發(fā)布。
2020年受疫情影響,線下實(shí)體行業(yè)都受到巨大沖擊,知識(shí)付費(fèi)行業(yè)卻迎來機(jī)遇實(shí)現(xiàn)一波快速增長。
據(jù)悉,在疫情期間有63.1%的知識(shí)付費(fèi)用戶購買過知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品,主要以職場技能類內(nèi)容為主;超九成用戶表示對(duì)其購買的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品較滿意或非常滿意。
因?yàn)樵谌遮吋ち业纳鐣?huì)、職場競爭環(huán)境下,人們需要利用碎片化的時(shí)間來在線學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能的需求越來越明顯。艾媒發(fā)布《2020年中國知識(shí)付費(fèi)行業(yè)運(yùn)行發(fā)展及用戶行為調(diào)研分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,2020年知識(shí)付費(fèi)行業(yè)規(guī)模將突破392億元,預(yù)計(jì)2021年規(guī)模更會(huì)躍升至675億元。
在用戶規(guī)模上,2019年知識(shí)付費(fèi)行業(yè)用戶規(guī)模達(dá)3.6億人,預(yù)計(jì)2020年知識(shí)付費(fèi)用戶規(guī)模有望突破4億人。
據(jù)調(diào)查,中國在線學(xué)習(xí)用戶中88.8%購買過知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品,以80、90后為主,主要分布在一二線城市;同時(shí),有近半用戶每月花費(fèi)500-2000元購買知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品,約九成用戶表示會(huì)再次回購。
由此可見,知識(shí)付費(fèi)行業(yè)發(fā)展前景非??捎^的,為抓住這個(gè)機(jī)遇,各知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)均出臺(tái)了一系列舉措來拉新促活。例如,喜馬拉雅、懶人聽書等推出了科普相關(guān)讀物以及有聲書、音頻課程;創(chuàng)客匠人推出直播系統(tǒng),助力機(jī)構(gòu)拓客引流;得到、蜻蜓FM等上線免費(fèi)內(nèi)容專區(qū);
1、社會(huì)變化速度日益提升、職場競爭更加激烈、信息知識(shí)更新?lián)Q代速度快,因此對(duì)于人們提出了更高的要求,需要通過主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式來適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏、提升個(gè)人核心競爭力。
2、微信、支付寶等滲透進(jìn)人們?nèi)粘OM(fèi)的方方面面,為知識(shí)產(chǎn)品的線上支付提供了便利的條件,同時(shí)將逐步培養(yǎng)人們的線上支付習(xí)慣。
3、人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,更加重視精神領(lǐng)域的消費(fèi)。而知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品愈加豐富,包括商業(yè)、外語、音樂、親子、情感、職場、理財(cái)、教育、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。豐富的產(chǎn)品形態(tài)滿足了不同用戶群體的多樣化需求。
想要做好知識(shí)付費(fèi),首先需要的是能夠吸引用戶的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,其次是一個(gè)能夠?qū)?yōu)質(zhì)內(nèi)容呈現(xiàn)的平臺(tái)。
很多教培機(jī)構(gòu)或老師缺少專屬的線上或線下運(yùn)營團(tuán)隊(duì),對(duì)很多互聯(lián)網(wǎng)的推廣方法也不太了解,所以在品牌傳播這塊有很大的阻礙。
這里值得一說創(chuàng)客匠人,這是專注為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師打造專屬在線平臺(tái)的技術(shù)服務(wù)商,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師只要專注內(nèi)容,保證內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)和可持續(xù),其他無需擔(dān)憂,全部交給創(chuàng)客匠人。
創(chuàng)客匠人集合市面上熱門的運(yùn)營方案,滿足教育機(jī)構(gòu)各種需求,細(xì)到課程設(shè)計(jì)方案、營銷推廣方案及結(jié)合老師自身線下的商業(yè)模式的設(shè)計(jì)等,真正做到老師只需要專注于自身內(nèi)容,其他的都交給創(chuàng)客匠人一站式服務(wù)。
隨著移動(dòng)支付技術(shù)的發(fā)展和整個(gè)社會(huì)對(duì)知識(shí)的迫切需求,未來知識(shí)付費(fèi)市場將不斷擴(kuò)大,用戶也會(huì)逐漸養(yǎng)成知識(shí)付費(fèi)的消費(fèi)習(xí)慣。內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者要懂得抓住機(jī)遇入局知識(shí)付費(fèi)行業(yè),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!
KESION 科汛軟件
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隨著國內(nèi)居民文化水平和精神文明建設(shè)的不斷提升,知識(shí)獲取已經(jīng)滲透人們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)角落。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,相較于在學(xué)校中所接受的系統(tǒng)性教育,知識(shí)內(nèi)容獲取也已經(jīng)呈現(xiàn)出了長周期、碎片化、普及化的趨
有人說知識(shí)付費(fèi)是花錢,也有人說知識(shí)付費(fèi)是賺錢。實(shí)際上“知識(shí)付費(fèi)”是一個(gè)雙向概念,它能夠是支付費(fèi)用獲取知識(shí)、獲取技能,也能夠是通過知識(shí)來盈利。今天科汛網(wǎng)校小編就來說說知識(shí)付費(fèi)項(xiàng)目到底應(yīng)該怎樣做!
復(fù)制 在線教育,知識(shí)付費(fèi)市場,知識(shí)付費(fèi)形式大體分為視頻、音頻、圖文、直播、訓(xùn)練營等多種類型
知識(shí)付費(fèi)的黃金時(shí)代:尋找優(yōu)質(zhì)平臺(tái)課程的新視角
為什么短視頻能成為營銷的利器呢?
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