小說要付費(fèi)才能閱讀了、視頻要充會(huì)員才能觀看了、資料要付費(fèi)才能使用了,如此種種,都在告訴我們一件事,那便是知識(shí)付費(fèi)時(shí)代已經(jīng)降臨。當(dāng)然,知識(shí)付費(fèi)是具有雙面性的,有人在為了知識(shí)而付費(fèi),也有人在利用知識(shí)付費(fèi)創(chuàng)收。那么問題來了,你知道知識(shí)付費(fèi)哪個(gè)領(lǐng)域最火嗎?
1、社交問答
所謂的社交問答,便是“一問一答”,有人在付費(fèi)問答平臺(tái)中提出問題并給出相應(yīng)的報(bào)酬,最后,從回答中選擇最滿意的并發(fā)放報(bào)酬。這種社交問答是知識(shí)付費(fèi)最早期的表現(xiàn)形式,也是門檻最低的類別之一。
2、付費(fèi)講座
講座不僅有大學(xué)里的免費(fèi)講座,也會(huì)有一些需要付費(fèi)的講座,付費(fèi)講座與免費(fèi)講座一樣,大多是以文字、視頻、音頻、圖文的形式出現(xiàn)的。一般來說,用戶具有免費(fèi)試聽的資格,試聽之后再自行決定是否要購買全部的內(nèi)容。
3、專欄訂閱
嚴(yán)格來說,專欄訂閱的模式與付費(fèi)講座是差不多的,都是以文字、視頻、音頻、圖文類的知識(shí)分享為主的,不一樣的是,付費(fèi)講座是單次的,而專欄訂閱卻是長(zhǎng)期的。前期,內(nèi)容生產(chǎn)者會(huì)將專欄設(shè)置為免費(fèi)的,以達(dá)到宣傳目的,待到專欄擁有一定的閱讀量和熱度之后,再開啟付費(fèi)訂閱的模式。
4、在線教育
實(shí)際上,“互聯(lián)網(wǎng)教育+”的概念在2016年的時(shí)候就已經(jīng)提出了,只是在線教育的興起,卻是近兩年的事情,特別是新冠疫情的影響,更是讓在線教育得到了廣泛的關(guān)注,市面上也涌現(xiàn)了一大批的在線教育平臺(tái),例如EduSoho等等。
看過了知識(shí)付費(fèi)的具體分類之后,或許很多人要疑問了,知識(shí)付費(fèi)到底哪個(gè)領(lǐng)域最火呢?事實(shí)上,不同的知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域,適合的人群也是不一樣的,不過要論目前熱度最高的,當(dāng)屬在線教育。脫離了傳統(tǒng)的課堂,擺脫了時(shí)間和空間的限制,作為教育領(lǐng)域的新生力量,在線教育發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,大有取代傳統(tǒng)教育模式的趨勢(shì)。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長(zhǎng)期專注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺(tái)解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開店SaaS社交電商服務(wù)平臺(tái)、在線教育SaaS服務(wù)平臺(tái)、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺(tái)、企微營(yíng)銷助手、私有化獨(dú)立部署品牌網(wǎng)校和在線教育咨詢等。KESION 不斷通過技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
有人說知識(shí)付費(fèi)是花錢,也有人說知識(shí)付費(fèi)是賺錢。實(shí)際上“知識(shí)付費(fèi)”是一個(gè)雙向概念,它能夠是支付費(fèi)用獲取知識(shí)、獲取技能,也能夠是通過知識(shí)來盈利。今天云朵課堂小編就來說說知識(shí)付費(fèi)項(xiàng)目到底應(yīng)該怎樣做!
當(dāng)今,人類處在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,各種新知識(shí)層出不窮,知識(shí)的生產(chǎn)、傳播和分享呈現(xiàn)出扁平化、碎片化、幾何級(jí)增長(zhǎng)等特征。特別是小程序的出現(xiàn),知識(shí)付費(fèi)也經(jīng)歷了終端體系化向移動(dòng)碎片化發(fā)展的變動(dòng)。知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)包括
復(fù)制 在線教育,知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng),知識(shí)付費(fèi)形式大體分為視頻、音頻、圖文、直播、訓(xùn)練營(yíng)等多種類型
企業(yè)在線教育平臺(tái)功能列表:超越傳統(tǒng),引領(lǐng)未來
打造引流課的秘密武器
知識(shí)付費(fèi)的黃金時(shí)代:尋找優(yōu)質(zhì)平臺(tái)課程的新視角