隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的應(yīng)用越來越廣泛，不論日常商業(yè)辦公、通訊還是我們的學(xué)習(xí)生活都滲透著網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)授課的優(yōu)勢也在慢慢顯現(xiàn)，不管是作為企業(yè)機(jī)構(gòu)，還是個人教師，面對新的事物，我們要學(xué)會接納，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一片新天地，為自己的教學(xué)添磚加瓦，可以嘗試新的方法去教學(xué)。

　　網(wǎng)絡(luò)授課的優(yōu)勢

　　1、學(xué)習(xí)方式具有靈活性、便捷性，可以隨時隨地的學(xué)習(xí)，不受地點(diǎn)空間和時間的限制。只需要有網(wǎng)絡(luò)，在哪里都可以上課，學(xué)員也可以根據(jù)自己的時間安排。

　　2、網(wǎng)課受眾多元，適合的群體也很多，獲客范圍更廣，不局限于某區(qū)域的招生。

　　3、線上教育教學(xué)形式越來越多樣化，包括圖文、音視頻課程也方便學(xué)生對具體的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固。

　　4、教學(xué)有創(chuàng)意和新意，相比線下實(shí)體課，網(wǎng)課價格相對雖然較低，但是網(wǎng)絡(luò)授課可以節(jié)省教學(xué)成本和運(yùn)用的成本，其獲得收益總的來說是更好的。

　　5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，學(xué)員學(xué)習(xí)更高效，通過網(wǎng)絡(luò)，可達(dá)到學(xué)員與老師直接溝通的效果。

　　網(wǎng)絡(luò)授課要怎么做?

　　網(wǎng)絡(luò)課程的定位要明確。制作課程之前要明確課程的使用者，思考本門課程所需的最基本的知識，根據(jù)學(xué)習(xí)者的情況提供相應(yīng)的基礎(chǔ)知識，對學(xué)習(xí)者提出可達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式主要是自學(xué)，學(xué)習(xí)者自身的學(xué)習(xí)能力不足是造成學(xué)習(xí)困難的一個重要因素。

　　網(wǎng)絡(luò)課程的開放性及兼容性。網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容不是一成不變的，和課堂教學(xué)一樣，教師根據(jù)教學(xué)需要不定期地對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和組合，新增或刪除教學(xué)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，為方便學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)，提供打包功能，以便學(xué)習(xí)者下載。