疫情之下，在線教育獲得了難得的突圍契機。而隨著流量時代的變化發(fā)展，單一的線上教育平臺已經難以滿足求學者、消費者的需求，不管是高校還是企業(yè)，線上直播似乎成為“標配”。那么在線直播授課用什么軟件？怎么去進行選擇？

一、決定直播教學軟件好壞的因素有哪些？

1.要記住貴的不一定是好的，好的不一定是貴的，我們只安裝我們的需求，選對的就好，選了之后直接試用，無論誰吹得天花亂墜都沒用，只有自己親身試用過才知道好壞。

2.售后服務方面也要考慮到，因為你選擇的是一個網上直播的產品，在直播的時候是隨時會出現(xiàn)很多的問題的，擁有好的售后服務，才能隨時幫你解決。

3.在功能的選擇上，如果你想要你的網校繼續(xù)發(fā)展，那么就盡量選擇多功能點的，你目前用不到的功能，未來發(fā)展了，肯定就能用到了，這點你也是必須考慮到的。

二、線上直播教學軟件哪個好？如何選擇？

在選擇線上教學軟件時，應該充分考慮師生的可用資源、使用能力和習慣偏好，盡量選擇用戶龐大、口碑良好、運行穩(wěn)定、操作簡單、防護安全的大眾平臺和常用軟件?？蒲词侨蝾I先的企業(yè)直播服務商，擁有SaaS、aPaaS模式可以快速部署專屬直播系統(tǒng)，是目前線上教學軟件中專業(yè)性較高、安全性較高、功能較完善的一個平臺。

作為“新教育”模塊下的直播教學軟件，科汛網校平臺為教育工作者搭建了優(yōu)質的直播授課平臺，為廣泛的大眾構筑堅實的知識后盾。直播課堂軟件結合傳道授業(yè)，二者相輔相成，打造互利共贏的學習與工作生態(tài)圈。