在疫情持續(xù)蔓延的趨勢下，老師是否應(yīng)該去做線上教育直播呢？

個人認為無論是處于當(dāng)前疫情之下，還是疫情之后，線上教育直播都是值得做的。

這不僅僅能夠讓更多地區(qū)的學(xué)生享受到優(yōu)秀的師資資源，還能減輕老師重復(fù)教學(xué)的負擔(dān)。

然而面對那么多的在線教育直播平臺，如何挑選出一個適合且好用的呢？在回答這個問題之前，我們先來看看老師有哪些需要注意呢呢。

注意點一確定直播課程

老師要直播開課的話，就需要先確定好自己課程科目。這是因為每個直播平臺的主推課程都有所不同，如果不事先確定好直播課程，試想想教數(shù)學(xué)去到一個主推語言類的直播平臺，那么報名參加直播課的學(xué)員就相對較少。為了不做這些無用功，老師先確定好自己的直播課程，再選擇直播平臺。

注意點二課堂互動

老師在直播課堂中與學(xué)員的互動類似于線下的互動，但線上互動性更強，而互動功能更多。不過不同科目老師對于互動功能的需求都大同小異，舉手、在線答疑、多人連麥、課堂試卷等等都是必備的功能。

注意點三總結(jié)復(fù)盤

老師對于直播后的直播數(shù)據(jù)要進行復(fù)盤，總結(jié)直播流程是否完善、授課是否遺漏知識點，對學(xué)員的答疑是否讓學(xué)員滿意，學(xué)員的課后疑問有哪些等等數(shù)據(jù)都可以通過直播后臺找到相關(guān)的數(shù)據(jù)。另外，老師還要做好同步錄制，讓學(xué)生能夠在課后直接點擊錄制視頻進行查漏補缺。

老師做教育直播前，事先做好課程和直播平臺的確定。如果想要做教育直播又找不到靠譜的在線教育直播平臺，無論是大班直播，還是小班直播，亦或是雙師直播，都可以到科汛云直播進行，而且還可以免費試用一段時間哦，歡迎到科汛云直播官網(wǎng)咨詢詳情?。。?/span>