眾所周知，企業(yè)的競爭就是人才的競爭，人才的競爭是學(xué)習(xí)速度的競爭，因此，企業(yè)對于員工的培訓(xùn)越來越重視，培訓(xùn)形式也越來越多樣化。

　　某食品股份有限公司為提升核心競爭力，與時俱進(jìn)，想要改變生成部門的原有的培訓(xùn)模式，通過在線培訓(xùn)考核的方式來提高員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)效率。

　　經(jīng)過多次溝通交流，科汛網(wǎng)校專屬客服了解到了企業(yè)面臨的難題并梳理出了企業(yè)的關(guān)鍵需求。

　　【科汛網(wǎng)校方案】

　　針對客戶的需求，科汛網(wǎng)校制定了“建立生產(chǎn)部門的員工培訓(xùn)檔案——創(chuàng)建培訓(xùn)課程和關(guān)聯(lián)考試——員工隨時隨地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)——系統(tǒng)統(tǒng)計整理培訓(xùn)進(jìn)度及考試成績等數(shù)據(jù)”的培訓(xùn)考核方案。

　　【方案實(shí)施流程】

　　一、建立員工檔案

　　科汛網(wǎng)?？梢允褂肊xcel模板批量導(dǎo)入員工基本信息，并給每一個員工創(chuàng)建一個具有唯一性的賬號用于參加培訓(xùn)考核，利用樹狀結(jié)構(gòu)分層級導(dǎo)入員工信息，培訓(xùn)管理師可以指定不同地域、工種的員工參加自己相應(yīng)崗位的課程學(xué)習(xí)，做到專業(yè)培訓(xùn)課程對應(yīng)專業(yè)工種員工，更好地管理企業(yè)培訓(xùn)。

　　二、簡化培訓(xùn)考核流程，提高培訓(xùn)效率

　　科汛網(wǎng)校在線考試培訓(xùn)系統(tǒng)支持PC端、移動端等多端使用，員工在任何場景下都可以利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受到時間和地點(diǎn)的限制。

　　和企業(yè)從前“確認(rèn)場地——制作培訓(xùn)課件——組織學(xué)習(xí)”傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式不同的是，使用科汛網(wǎng)校組織培訓(xùn)考核，不論是創(chuàng)建課程、出題組卷，還是學(xué)習(xí)、考試、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，統(tǒng)統(tǒng)都可以在線上完成。

　　1、創(chuàng)建培訓(xùn)課程：首先在“培訓(xùn)”模塊創(chuàng)建課程，填寫課程名稱、簡介、有效學(xué)習(xí)時間等，指定相應(yīng)部門員工參加培訓(xùn)，然后添加課程章節(jié)并將視頻、文檔、圖文等課件上傳，設(shè)置勾選課程完成條件、學(xué)時、討論答疑，最后發(fā)布課程。

　　2、關(guān)聯(lián)考試：在設(shè)置課程完成條件時，選擇“通過課程考試”的方式即可去創(chuàng)建關(guān)聯(lián)的考試。從固定試卷、抽題試卷和隨機(jī)試卷中選擇組卷的類型，然后添加試題在線組卷，最后設(shè)置考試及格分?jǐn)?shù)、答題時長、防作弊措施等，發(fā)布考試即可。

　　科汛網(wǎng)校有人臉驗證、攝像頭抓拍、防切屏、無操作監(jiān)控、禁止復(fù)制粘貼、試題及選項亂序等多種防作弊措施，可以有效保障考試的嚴(yán)肅公平。

　　3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)：員工進(jìn)入課程學(xué)習(xí)后，培訓(xùn)管理師可以在后臺實(shí)時查看每個員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)時長;員工參加完考試后，系統(tǒng)將會自動判分并統(tǒng)計員工的成績數(shù)據(jù)，形成多維度的考試報表。

　　三、員工參加培訓(xùn)考試

　　員工使用賬號密碼登錄進(jìn)入學(xué)習(xí)中心，可以看到自己需要學(xué)習(xí)的培訓(xùn)課程，在有效時間內(nèi)可自主安排時間參加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過程中還可以通過評論的方式和其他的同事進(jìn)行交流討論，若遇到疑問，還可以直接向培訓(xùn)管理師在線提問。

　　當(dāng)員工的學(xué)習(xí)時長滿足完成條件后，就可以去參加關(guān)聯(lián)的考試，進(jìn)行在線答題了。

　　科汛網(wǎng)校在線考試培訓(xùn)系統(tǒng)是集便捷化、全面化、高效化于一體的智能考試培訓(xùn)管理平臺，將培訓(xùn)考核融為一體，能夠幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)線上培訓(xùn)、課下練習(xí)、互動問答等業(yè)務(wù)需求。