隨著“直播+”的快速發(fā)展，傳統醫(yī)療行業(yè)也開始應用直播來解決痛點，尤其是培訓方面的應用。在線下培訓，當前存在的痛點問題包括培訓成本、學習效率等問題，下面我們來詳細認識一下這些痛點：

　　1、培訓成本高

　　通過線下培訓，醫(yī)生不僅需要付出培訓本身費用，也要加上交通費、食宿費、誤工費等一系列費用，基層醫(yī)生難以承擔高昂的培訓成本。除了成本高之外，請假難、學習效率低、互動少等一系列問題也是醫(yī)生飽受困擾的痛點。

　　2、學習效率低

　　在線下培訓，由于一個培訓會場當中不僅僅只有你一個醫(yī)生，還可能有數百個人，專家也不會回答每個人的疑問，再遇上實操課的話，能夠真正學習的人就寥寥幾人。

　　那么直播是怎么解決這些痛點的呢?

　　1、異地培訓，節(jié)省更多成本

　　通過直播培訓，醫(yī)生可以選擇在家、醫(yī)院來利用碎片化時間進行異地培訓，無需專門跑到培訓地點，這也就無需負擔交通費、誤工費等成本。

　　同時，進入培訓直播間學習的醫(yī)生也不會少，大家平攤一下培訓費用，也能減輕醫(yī)生負擔。

　　2、線上培訓，提高學習效率

　　在線上直播培訓，醫(yī)生可以通過彈幕來提問，也可以通過連麥與專家進行一對一提問，大大提高學習效率。如果遇到實操課的話，專家在線講解，讓更多醫(yī)生學習到更多知識。不僅是醫(yī)生們的學習效率得到大幅提高，就連講師和專家的培訓效率也能得到提升。

　　3、量化培訓，調整培訓方案

　　專家講師可以通過對直播數據如簽到情況、學習任務完成情況、直播在線觀看時長等來分析醫(yī)生的學習情況，并根據這些直播數據來調整培訓方案，讓醫(yī)生擁有更好的學習體驗。