目前直播已經(jīng)在我們生活的方方面面存在,比如電商購(gòu)物、旅游、醫(yī)療、金融、政務(wù)、教育等,利用碎片化時(shí)間觀看直播內(nèi)容也成了新生活模式的一種,與此同時(shí),教育直播是目前被最為廣泛的直播之一,那么直播課程一般包含哪些內(nèi)容呢?
科汛網(wǎng)校在線教育直播主要分為三種模式,大班直播、小班直播、雙師直播。
大班直播:可支持圖片、PPT等多種多媒體課件的富媒體教學(xué)課堂,支持音頻直播、視頻直播、桌面分享、多位老師權(quán)限切換,滿足師生之間所需的舉手、圖片、文字消息、鮮花、紅包等多種互動(dòng)功能
小班直播:與大班直播相比,相伴直播更具有又是,針對(duì)性比較強(qiáng),實(shí)現(xiàn)1V1、1V4、1V16多人在線視頻雙向互動(dòng),滿足個(gè)性化教學(xué)需求,真實(shí)還原互動(dòng)課程,并且支持講師使用白板等操作,學(xué)員舉手提問互動(dòng),覆蓋全終端。
雙師直播:借助互聯(lián)網(wǎng)及科汛網(wǎng)校技術(shù)支持,主講老師遠(yuǎn)程進(jìn)行線上知識(shí)講授,輔導(dǎo)老師在線下班里負(fù)責(zé)維持課堂秩序,課后答疑等學(xué)員問題。支持簽到、答題卡、涂鴉授予、計(jì)時(shí)器等互動(dòng)形式,讓老師實(shí)時(shí)了解學(xué)生情況;支持本地和服務(wù)端雙錄制。
科汛網(wǎng)校作為互聯(lián)網(wǎng)在線教育的技術(shù)服務(wù)商,能夠?yàn)橛脩艨焖俅罱▽I(yè)的線上課堂,集合圖文、視頻、音頻、文字、直播、錄播、社群、問答、商城等主流內(nèi)容的付費(fèi)形式,專注于為教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)單位和知識(shí)付費(fèi)從業(yè)者提供完整的在線教育解決方案。
KESION 科汛軟件
KESION 科汛軟件是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育軟件及私域社交電商軟件服務(wù)提供商,長(zhǎng)期專注于為企業(yè)提供在線教育軟件及社交電商SaaS平臺(tái)解決方案。
公司核心產(chǎn)品云開店SaaS社交電商服務(wù)平臺(tái)、在線教育SaaS服務(wù)平臺(tái)、教育企業(yè)數(shù)字化SaaS云平臺(tái)、企微營(yíng)銷助手、私有化獨(dú)立部署品牌網(wǎng)校和在線教育咨詢等。KESION 不斷通過技術(shù)創(chuàng)新,提供產(chǎn)品和服務(wù),助力企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型,通過科技驅(qū)動(dòng)商業(yè)革新,讓商業(yè)變得更智慧!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,近幾年在線教育逐漸成為主流,在信息技術(shù)的推動(dòng)下,學(xué)校教育、傳統(tǒng)課堂正在逐步進(jìn)行變革,但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域環(huán)境等客觀因素,不同地區(qū)之間的教學(xué)資源普遍存在差異,有限的優(yōu)質(zhì)資源難以實(shí)現(xiàn)絕對(duì)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)內(nèi)外企業(yè)都面臨著越來越多的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),如何快速、有效地組織員工學(xué)習(xí)新的技能、提升專業(yè)知識(shí)程度,是每個(gè)企業(yè)都需要攻克的一個(gè)新課題,同時(shí)也是一塊難啃的骨頭。
復(fù)制 在線教育,知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng),知識(shí)付費(fèi)形式大體分為視頻、音頻、圖文、直播、訓(xùn)練營(yíng)等多種類型
企業(yè)在線教育平臺(tái)功能列表:超越傳統(tǒng),引領(lǐng)未來
特種作業(yè)考試培訓(xùn)課程
如何通過客戶培訓(xùn)管理平臺(tái)提高續(xù)費(fèi)率?