納入備案范圍的校外線上培訓(xùn)平臺(tái)(含網(wǎng)站、移動(dòng)APP)包括以下類型：

　　(一)校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自建或采購(gòu)后自行運(yùn)營(yíng)的服務(wù)平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱機(jī)構(gòu)自營(yíng)平臺(tái))。校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過技術(shù)采購(gòu)或自建的方式建立在線平臺(tái)后自行運(yùn)營(yíng)，對(duì)其負(fù)管理責(zé)任。

　　(二)綜合型的在線教育第三方服務(wù)平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱第三方平臺(tái))。建立平臺(tái)后，采用招商形式吸引機(jī)構(gòu)或個(gè)人老師進(jìn)駐平臺(tái)，由平臺(tái)與課程供應(yīng)方協(xié)同運(yùn)營(yíng)。通過第三方平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線上教育服務(wù)的機(jī)構(gòu)或個(gè)人，原則上由該第三方服務(wù)平臺(tái)主辦者負(fù)責(zé)管理、匯總后統(tǒng)一申報(bào)審查。平臺(tái)主辦者和履行教學(xué)服務(wù)義務(wù)的主體共同對(duì)備案內(nèi)容和結(jié)果負(fù)責(zé)。

　　上述兩類之外的校外線上培訓(xùn)，且屬于面向中小學(xué)生、開展學(xué)科類線上培訓(xùn)的，由與被培訓(xùn)者存在服務(wù)合同關(guān)系的主體申請(qǐng)備案。

　　利用人工智能開展的校外線上培訓(xùn)活動(dòng)(例如AI模擬真人教育課程)，以企業(yè)自愿為原則，參照本治理方案各項(xiàng)內(nèi)容予以引導(dǎo)和規(guī)范。廣東省鼓勵(lì)和支持包括人工智能在內(nèi)的各類新平臺(tái)、新技術(shù)依法依規(guī)開展教育活動(dòng)，鼓勵(lì)各類新平臺(tái)、新技術(shù)在促進(jìn)各地教育均衡、推動(dòng)民眾享有優(yōu)質(zhì)教育資源等方面發(fā)揮更大作用。

　　未提供在線直播功能的公眾號(hào)、小程序、H5等校外線上培訓(xùn)平臺(tái)，以自愿為原則進(jìn)行申報(bào)，參照本治理方案文件精神予以引導(dǎo)和規(guī)范。

　　各地教育行政部門、全日制學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自行組織開展的線上培訓(xùn)活動(dòng)，由主辦者(各地教育行政部門、全日制學(xué)校等)參照本工作方案及國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)要求進(jìn)行管理，不用申報(bào)備案。

　　校外線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)有線下實(shí)體運(yùn)營(yíng)場(chǎng)所的，若該場(chǎng)所僅作為線上培訓(xùn)平臺(tái)售后服務(wù)點(diǎn)提供咨詢和產(chǎn)品運(yùn)維服務(wù)、未招收學(xué)生進(jìn)行線下培訓(xùn)的，不需要辦理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證;若同時(shí)招收有學(xué)生在該店面進(jìn)行線下培訓(xùn)的，該場(chǎng)所主辦者應(yīng)按照廣東省有關(guān)規(guī)定申報(bào)辦學(xué)許可證。