隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,我們?nèi)粘I钜舶l(fā)生了巨大的變化,互聯(lián)網(wǎng)+教育更是成為魚片紅海,但隨著“雙減政策”的落實(shí),K9在線教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
然而自黨的十八大以來(lái),針對(duì)職業(yè)教育做出了一系列的戰(zhàn)略部署,在線職業(yè)教育直播很有可能是未來(lái)的一個(gè)巨大風(fēng)口。為什么會(huì)這么說(shuō)呢?
1、直播行業(yè)的快速發(fā)展
最初,直播僅僅是作為泛娛樂(lè)的一個(gè)工具,人們利用空余時(shí)間來(lái)在直播中進(jìn)行娛樂(lè)。但在2019年,直播帶貨崛起,這也帶動(dòng)了眾多平臺(tái)積極布局直播業(yè)務(wù)。2020年的疫情掀起了一股直播熱潮,“直播+”驟然出現(xiàn)在眾人面前,備受企業(yè)歡迎。
與此同時(shí),如今的用戶也不滿足直播帶給自己的娛樂(lè)體驗(yàn),而開(kāi)始追求碎片化時(shí)間進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充,而泛文化的賬號(hào)主播,也逐漸走進(jìn)更多人的視線。
2、巨大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力
當(dāng)前就業(yè)壓力大,激烈的競(jìng)爭(zhēng)使得求職者們不得不豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),“終身學(xué)習(xí)”的觀念也逐漸深入人心,但繁重的工作和快節(jié)奏的生活難以使用戶在線下進(jìn)行學(xué)習(xí),這時(shí)候線上直播學(xué)習(xí)就成了人們的首選。
3、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
自從疫情以來(lái),傳統(tǒng)行業(yè)都在加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型,但市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加劇,每個(gè)企業(yè)都在面臨著巨大的挑戰(zhàn),而人才作為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,唯有對(duì)員工不斷培訓(xùn),企業(yè)才能有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。
總而言之,市場(chǎng)對(duì)在線職業(yè)教育的需求才使得在線教育行業(yè)快速發(fā)展。同時(shí)在疫情之下,線上授課是更安全有效的方法之一,直播就成了在線職業(yè)教育授課的首選模式。
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員工是企業(yè)發(fā)展較為關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)企業(yè)想要獲得長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展,人才可以說(shuō)是企業(yè)管理者繞不過(guò)去的一個(gè)坎,傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)存在著不少的弊端,在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代在培訓(xùn)效果方面也是不斷的下降,接下來(lái)我們就
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