新就業(yè)形態(tài)是以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，對(duì)大量分散勞動(dòng)力資源進(jìn)行即時(shí)性組織、分派，而后進(jìn)行收入結(jié)算的全新工作模式。這樣的模式催生了許多新職業(yè)，對(duì)勞動(dòng)者的數(shù)字技能提出了更高要求。因此，建立適合新就業(yè)形態(tài)的職業(yè)技能培訓(xùn)模式，提升勞動(dòng)者數(shù)字技能水平，意義重大。

　　當(dāng)前，數(shù)字技術(shù)發(fā)展應(yīng)用呈現(xiàn)普惠大眾的特點(diǎn)，正在加速滲透、改變傳統(tǒng)行業(yè)的作業(yè)方式。比如，數(shù)字化人力資源管理師、低代碼開發(fā)師等新職業(yè)，依托普惠性數(shù)字技術(shù)和數(shù)字平臺(tái)賦能，勞動(dòng)者只需用較短的培訓(xùn)時(shí)間，就可以掌握這些新職業(yè)所需技能，這極大地提高了組織和個(gè)人的工作效率，有利于拓展勞動(dòng)者的職業(yè)發(fā)展空間。

        當(dāng)下我們國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的扶持力度是很大的，例如在很多城市中，對(duì)于考取職業(yè)技能證書的人們有一定的補(bǔ)貼，只要大家拿下職業(yè)技能資格證書，就能領(lǐng)取補(bǔ)貼。而我們國(guó)家的大專及以上學(xué)歷人才有限，很多人在工作和生活之余一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在努力的提升自己的學(xué)歷和技能，所以就去參加職業(yè)技能培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在努力的探索更多的教育教學(xué)方式，例如直播，直播是當(dāng)下社會(huì)中很火的一種形式，線上直播教學(xué)也有著諸多便利條件。

         大力開展職業(yè)技能提升培訓(xùn)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職業(yè)技能人才需求的需要。當(dāng)前我國(guó)正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化高速發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的時(shí)期，國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)定快速增長(zhǎng)。隨著建筑業(yè)相應(yīng)進(jìn)入綠色、創(chuàng)新、節(jié)能、持續(xù)、新職業(yè)的發(fā)展階段，需要大量的職業(yè)專業(yè)技術(shù)人才和新職業(yè)技能人才，同時(shí)在招標(biāo)投標(biāo)、項(xiàng)目管理、投資建設(shè)等領(lǐng)域的復(fù)合型專業(yè)人才的需求尤其迫切。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)該行業(yè)領(lǐng)域人才處于緊缺狀態(tài)，從事建設(shè)工程、投資管理領(lǐng)域的公司，紛紛以高薪酬、高福利爭(zhēng)奪人才。推動(dòng)各地相關(guān)行業(yè)在項(xiàng)目管理方面的改革政策的實(shí)施落地，也將呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢(shì)，近年關(guān)于招標(biāo)投標(biāo)、項(xiàng)目管理、投資建設(shè)相關(guān)政策不斷發(fā)布，充分證明相關(guān)部門對(duì)招標(biāo)投標(biāo)行業(yè)的重視，然而專業(yè)人才緊缺。

          大力開展職業(yè)技能提升培訓(xùn)是國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展對(duì)職業(yè)技能人才需求的需要。以加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，壯大項(xiàng)目管理領(lǐng)域人才隊(duì)伍的基本素質(zhì)為目標(biāo)，旨在培養(yǎng)行業(yè)急需的專業(yè)水平高、職業(yè)素養(yǎng)好的項(xiàng)目管理人才。為培養(yǎng)“政府采購、國(guó)企采購、工程招標(biāo)”等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)技能人才，大力推進(jìn)政府向社會(huì)組織購買服務(wù)，推進(jìn)新職業(yè)技能培訓(xùn)與評(píng)價(jià)有機(jī)銜接，為此，中國(guó)招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)、中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)合制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案、培訓(xùn)方案，學(xué)員參加培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)雙方蓋章的具有較強(qiáng)公信力的證書，以便為行業(yè)提供專業(yè)化人才。推動(dòng)大家經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升職業(yè)水平，通過考核獲取崗位能力培訓(xùn)從業(yè)證書，推進(jìn)行業(yè)人才不斷參與行業(yè)交流，為其領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。