數(shù)字經(jīng)濟在具有推動就業(yè)潛力巨大、創(chuàng)造更公平的就業(yè)機會、創(chuàng)造更持久的就業(yè)能力等優(yōu)勢的同時，也面臨適應數(shù)字經(jīng)濟時代的勞動制度創(chuàng)新亟待推進，數(shù)字經(jīng)濟帶來的就業(yè)替代風險和結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題等一系列挑戰(zhàn)。

未來，要進一步釋放數(shù)字經(jīng)濟拉動就業(yè)的巨大潛力

• 一是要加快建立健全數(shù)字經(jīng)濟就業(yè)制度體系，推動實現(xiàn)全體勞動者應保盡保

• 二是要在更高質(zhì)量發(fā)展中推進更充分就業(yè)，在推進產(chǎn)業(yè)鏈延鏈強鏈中打造就業(yè)新增長點

• 三是推動勞動者技能結(jié)構(gòu)數(shù)字化升級，加快培養(yǎng)滿足數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需要的技術(shù)知識人才和高素質(zhì)勞動者，推動數(shù)字經(jīng)濟人才供給結(jié)構(gòu)優(yōu)化

近日，印發(fā)了《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》簡稱《意見》，《意見》指出到2025年，職業(yè)教育類型特色更加鮮明，現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成，技能型社會建設全面推進。

到2035年，職業(yè)教育整體水平進入世界前列，技能型社會基本建成。技術(shù)技能人才社會地位大幅提升，職業(yè)教育供給與經(jīng)濟社會發(fā)展需求高度匹配，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家中的作用顯著增強。

新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，帶動了數(shù)字技術(shù)強勢崛起，促進了產(chǎn)業(yè)深度融合，引領了服務經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。數(shù)字化轉(zhuǎn)型將催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，壯大經(jīng)濟發(fā)展的新引擎。

數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，過程中也充滿了機遇與挑戰(zhàn)，特別是最關(guān)鍵、最核心的技術(shù)、中國一定要立足于自主創(chuàng)新、自強自立才不會外國“卡脖子”。

正是在此政策和產(chǎn)業(yè)背景下，科汛職業(yè)教育平臺為推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，增添經(jīng)濟發(fā)展新活力等方面提供人力支持和智力支撐，未來將構(gòu)建起穩(wěn)定、共贏、可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作關(guān)系，在深度共享優(yōu)質(zhì)教育資源和產(chǎn)業(yè)資源的基礎上，打造共建共管共享的產(chǎn)教融合共同體。