隨著“雙減”政策的發(fā)布、實(shí)施和對(duì)K12教育的清理整頓，以及職業(yè)教育的“黃金拐點(diǎn)”的到來(lái)，教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)的熱點(diǎn)已經(jīng)倒逼到職教這個(gè)領(lǐng)域，并且在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的大浪潮下，數(shù)字教育成為當(dāng)仁不讓的趨勢(shì)和潮流。而數(shù)字教育行動(dòng)與工業(yè)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略恰恰是息息相關(guān)的，這可以從德國(guó)的數(shù)字教育戰(zhàn)略和歐盟的數(shù)字教育戰(zhàn)略中可見(jiàn)一斑。

職業(yè)教育是現(xiàn)代國(guó)民教育體系的重要組成部分，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中具有特殊地位。2019年國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類(lèi)型，具有同等重要地位，要求把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)中更加突出的位置。

教育企業(yè)發(fā)展越快,業(yè)務(wù)范圍就越廣,很多企業(yè)機(jī)構(gòu)不單只專(zhuān)注于在線教育、職業(yè)教育,涉及到的企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、財(cái)商金融培訓(xùn)等,當(dāng)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí),業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,學(xué)員也不斷增加。

在發(fā)展過(guò)程中,通過(guò)借助SaaS技術(shù)服務(wù)商工具,實(shí)現(xiàn)從單一業(yè)務(wù)到多項(xiàng)業(yè)務(wù)、單一課程向多項(xiàng)課程靠攏。KesionEDU在線網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)版(B2B2C)支持平臺(tái)在線教育自營(yíng)和招商教育機(jī)構(gòu)入駐經(jīng)營(yíng)兩種模式。系統(tǒng)包含了在線直播教學(xué)、課程點(diǎn)播、資料文庫(kù)、老師互動(dòng)、學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)、在線考試系統(tǒng)、師資管理系統(tǒng)，課程營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)、內(nèi)容管理系統(tǒng)、人才招聘及在線商城等功能模塊。
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