近年來，在線教育發(fā)展迅速，尤其是在新冠肺炎抗擊肺炎期間。在線教育行業(yè)已經(jīng)按下了發(fā)展的快進鍵。截至2020年3月，中國在線教育用戶已達4.23億。疫情防控期間，幾款在線教育應用的日活躍用戶數(shù)達到1000多萬。

需要注意的是，網(wǎng)絡教育對于促進教育公平和個性化教育具有重要意義。在疫情防控期間，網(wǎng)絡教育是保證“停課不停學”的重要途徑。借助網(wǎng)絡教育，大山的孩子可以享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。教育管理者還可以從海量數(shù)據(jù)中獲取教、學、評、考的信息，從而進一步指導和優(yōu)化教育教學。

與此同時，網(wǎng)絡教育的一些“熱”表現(xiàn)也引起了人們的關注。在過去的一年里，許多在線教育機構的融資額達到了歷史新高。從命名熱門綜藝節(jié)目到贊助跨年晚會，網(wǎng)絡教育機構的廣告量增長迅速；課程優(yōu)惠力度驚人，“49元33節(jié)課，然后郵寄教材”，“19元20節(jié)課，享受價值499元的禮包”；依靠套路制造焦慮，誘導家長搶著買課……在互聯(lián)網(wǎng)營銷模式的驅(qū)動下，網(wǎng)絡教育能否保證教學質(zhì)量和教學效果，已經(jīng)引起了很多家長的擔憂。

網(wǎng)絡教育要想走得又快又穩(wěn)，需要企業(yè)和行業(yè)的自律，也考驗著相關管理部門的智慧和勇氣。

對于網(wǎng)絡教育機構來說，無論融資規(guī)模有多大，都不能偏離教育的初衷。要以教學研發(fā)為主，保持服務質(zhì)量底線。對于相關行政部門來說，面對網(wǎng)絡教育領域的新現(xiàn)象和新問題，應該及時研究判斷，形成合力。嚴格執(zhí)行教育部等六部門此前發(fā)布的《關于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》，多渠道加強日常監(jiān)管，嚴格審查并保持入口門關閉，及時更新黑白名單，向違法違規(guī)組織曝光警示，制造震動，讓“一人多職”虛假宣傳事件不再發(fā)生。

無論科技如何進步，時代如何發(fā)展，教育的本質(zhì)都不會改變。網(wǎng)絡教育行業(yè)離不開“教育”這個詞。在課程質(zhì)量、教學能力、個性化教學上下功夫，用優(yōu)質(zhì)的服務留住用戶，讓網(wǎng)絡教育穩(wěn)定而深遠。