近幾年，線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因?yàn)閲?guó)家頒發(fā)的相關(guān)政策而越來越難做，但是2020年火起來的在線教育系統(tǒng)再次讓教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重振旗鼓，轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，利用網(wǎng)校直播平臺(tái)，改變了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以往發(fā)展現(xiàn)狀。

現(xiàn)在直播電商入局者眾，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)比較激烈，但直播電商的發(fā)展路徑表明這是一個(gè)新的行業(yè)，仍在往產(chǎn)業(yè)化的方向探索，不管是直播加碼電商還是電商加碼直播，都還需要很長(zhǎng)的磨合期，遠(yuǎn)未到論輸贏的地步。面臨著越來越多的網(wǎng)校直播平臺(tái)的出世，哪種類型的網(wǎng)校直播平臺(tái)比較好？小編的觀念是這樣的~  

1、有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的網(wǎng)校直播平臺(tái)比較好  

優(yōu)質(zhì)內(nèi)容不僅體現(xiàn)在授課直播的質(zhì)量上，還體現(xiàn)在直播平臺(tái)的個(gè)性化功能上。比如白板功能、隨堂測(cè)試功能等。  

白板內(nèi)含畫筆工具、橡皮擦工具、選擇工具、上傳圖片等，其目的是輔助講師進(jìn)行授課，真實(shí)還原傳統(tǒng)課堂場(chǎng)景，讓學(xué)員在家即可感受到學(xué)校上課的氛圍，從而提高其學(xué)習(xí)效率。  

隨堂測(cè)試功能則是指講師可以授課過程中，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容新建選擇題、判斷題、書寫題不同類型的課堂測(cè)試，有效檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成果。  

之所以說優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容還體現(xiàn)在個(gè)性化功能上，這是因?yàn)檐浖_發(fā)商開發(fā)出的網(wǎng)校直播平臺(tái)，并不是把其他領(lǐng)域的直播間的打賞、送禮物等功能如數(shù)搬到該領(lǐng)域的直播平臺(tái)中，而是擁有的所有功能皆是從師生的實(shí)際需求出發(fā)的，因此，說其優(yōu)質(zhì)名副其實(shí)。  

2、有技術(shù)手段支撐的網(wǎng)校直播平臺(tái)比較好  

一些軟件開發(fā)商因沒有抓住機(jī)遇，導(dǎo)致被其他人搶占開發(fā)先機(jī)，于是想采用“捷徑”來開發(fā)看似完美的網(wǎng)校直播平臺(tái)，此種心態(tài)是萬萬不可取的。畢竟在開發(fā)過程中，沒有用到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)手段，或者是利用低質(zhì)量的網(wǎng)校直播平臺(tái)源碼，后期講師或者是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在使用的時(shí)候，出現(xiàn)bug的概率非常大，不僅會(huì)影響其用戶體驗(yàn)，還會(huì)影響軟件開發(fā)商的企業(yè)形象，如此一來，就得不償失了。  

3、有著開源網(wǎng)校直播平臺(tái)源碼的直播平臺(tái)比較好  

一般的軟件開發(fā)商都會(huì)支持開源平臺(tái)源碼，具有開源性質(zhì)的源碼，不僅可以及時(shí)規(guī)避平臺(tái)產(chǎn)生的問題，后期還有利于客戶在原有功能上進(jìn)行二次開發(fā)，開發(fā)出屬于當(dāng)下比較火爆的特有功能，以迎合市場(chǎng)發(fā)展需求。  

哪種類型的網(wǎng)校直播平臺(tái)比較好？小編就介紹到這里。如果您對(duì)網(wǎng)校直播平臺(tái)或者是其他相關(guān)項(xiàng)目感興趣，歡迎咨詢官方客服。