任老師已經(jīng)帶出多名中考數(shù)學(xué)滿分學(xué)員

“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！?/strong>

做有溫度的教育

有人說,教書是一場暗戀,費(fèi)盡心思去愛一群人,結(jié)果卻只感動(dòng)了自己。

也有人說,教書是一場苦戀,費(fèi)盡心思愛那群人,他們終究會離你遠(yuǎn)去。

教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。能夠從事這份光輝的職業(yè),守住內(nèi)心的光明,肩負(fù)傳承的重任,看著學(xué)生們走向更廣闊的世界,大概是任書霞老師最為驕傲的事情了。

壹|堅(jiān)持理想,不忘初心

任書霞是上海精銳春申校區(qū)的一名數(shù)學(xué)老師,目前主要從事校區(qū)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)和教研工作。她說,成為一名老師是自己一直以來的夢想。

談到從教的初心,任老師說曾經(jīng)的高中班主任對自己的影響很大。

“高三那年,我的成績不是很穩(wěn)定,尤其是主科,成績忽上忽下,我自己心里也很著急,是班主任給我樹立了很強(qiáng)的自信心。她經(jīng)常會等到很晚,要我去辦公室面批作業(yè);每次月考成績出來后,也主動(dòng)會拉著我分析各科成績,在她身上我看到了身為人師的責(zé)任感,也是從那一刻起,成為像她這樣的老師就成了我的人生目標(biāo)?！?/p>

“我從學(xué)生一路走到現(xiàn)在,我清楚老師對于一個(gè)孩子來說是多么的重要,他們的一句話,可能就會改變孩子的人生!我覺得自己很幸運(yùn),因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代,我就遇到了讓我受益終生的老師?！?/p>

也正因?yàn)槿绱?任老師希望能把自己所學(xué)和感悟的傳達(dá)給學(xué)生們,讓他們在成長道路上走得更踏實(shí)和堅(jiān)定。

唯不忘初心,方能薪火相傳。

一代又一代的解惑者,正是帶著這樣的信念和堅(jiān)持,傳承、踐行著自己的神圣使命。

春申校區(qū)六年的時(shí)間里,任老師已經(jīng)成長為一名出色的七星教師,她不僅專業(yè)過硬,這幾年的教學(xué)成果也十分喜人。過去的三年里,她連續(xù)帶教出中考數(shù)學(xué)滿分學(xué)員,幫助多名學(xué)生成功考入“四校八大”。

當(dāng)年幼的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),她說自己對于這份神圣的職業(yè),已經(jīng)不僅僅是單純的熱愛,更是關(guān)乎一生的信仰。
“現(xiàn)在,我把教書當(dāng)成是終生的事業(yè)?！?/p>

貳|教學(xué)相長,陪伴學(xué)生共同生長

“教學(xué)相長,與正在成長的學(xué)生朝夕相處,我有時(shí)候感到自己也同他們一起成長?！?/p>

在任老師看來,良好的師生關(guān)系是“教學(xué)相長”、“亦師亦友”型,在她的課堂上,“啟發(fā)式教學(xué)”是一個(gè)鮮明的特色,她有著獨(dú)特的教學(xué)方法,始終堅(jiān)持以學(xué)為主、以教為輔,建立平等、積極的教學(xué)環(huán)境。

春風(fēng)化雨,潤物無聲,她用“關(guān)愛”獲取學(xué)生的信任,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自覺性和興趣。

王同學(xué)剛來的時(shí)候成績不好,考試經(jīng)常不及格,而且因?yàn)槌煽儾?導(dǎo)致他本人也非常自卑,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有信心?？紤]到這些情況,在正式授課前,任老師對他的性格和學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入的了解,針對性備課,以夯實(shí)基礎(chǔ)為主,循序漸進(jìn),不斷引導(dǎo),幫他梳理學(xué)科重點(diǎn),摸清考點(diǎn)。

經(jīng)過長期的知識積累和不斷地鼓勵(lì),王同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成果逐漸顯現(xiàn),數(shù)學(xué)也從曾經(jīng)的不及格達(dá)到了93分的好成績。

從踏上三尺講臺的第一天起,任老師就有一個(gè)執(zhí)著的信念:讓每一位家長放心,讓每一個(gè)學(xué)生成才。

她會充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)置不同的學(xué)習(xí)進(jìn)度和程度要求。

云同學(xué)的數(shù)學(xué)思維能力很強(qiáng),但在考試中總出現(xiàn)各種細(xì)節(jié)和失誤,導(dǎo)致每次大考成績都不夠理想。經(jīng)過對云同學(xué)近半年試卷的分析,任老師找到了問題所在。

她從云同學(xué)的做題習(xí)慣下手,著重鍛煉他養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶忣}和答題習(xí)慣,在課中和課后,她也要求云同學(xué)做到答題格式和草稿紙使用的規(guī)范性,同時(shí)重視對錯(cuò)題原因和對應(yīng)知識點(diǎn)的總結(jié),功夫不負(fù)有心人,在中考中,云同學(xué)的數(shù)學(xué)取得了滿分的好成績。

在精銳,這樣的故事比比皆是,它們發(fā)生在課堂之上,也在課堂之外演繹著,它們不用彩排,都是老師對學(xué)生們的真情流露。

叁|以愛為先,追求更高的目標(biāo)

每當(dāng)談及自己的學(xué)生,她的臉上總是洋溢著笑容。她說每年中考出成績的那段時(shí)間,自己的心情和學(xué)生一樣,既期待又忐忑,而最讓自己開心的,就是看到學(xué)生們都取得了自己滿意的成績。

“學(xué)習(xí)力中級指導(dǎo)師”、“年度專業(yè)考等級A”、“中考學(xué)霸導(dǎo)師”......過往取得的這些優(yōu)異的教學(xué)成績從未讓她放松對自己的要求,反而不斷激發(fā)她追求更高的目標(biāo)。

如果自己在教學(xué)中遇到了困難,又或者是學(xué)生沒有取得自己期望的進(jìn)步,她會先反思自己還有哪些方面做的不夠好,還會拉著其他老師一起討論,及時(shí)總結(jié)和提高,選擇更有效的教學(xué)方法和策略。

而且,她非常重視家校之間的配合,每次課后,除了向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和上課情況,她還會關(guān)注到孩子的心態(tài)變化,特別是在考前,她會結(jié)合實(shí)際情況給到家長一些建議,家校協(xié)同,盡最大努力幫助學(xué)生備考。

今年,春申校區(qū)在中高考中獲得了大豐收,除了上海高考狀元姚一楠,還有很多學(xué)生都在這里考入了理想的學(xué)校。

在校長郭梁飛眼里,校區(qū)能取得這樣的成績,既出乎意料又在情理之中。

“在校區(qū),還有很多老師和任老師一樣,專業(yè)、耐心又負(fù)責(zé),我打心底里覺得我們的老師真的很棒。日復(fù)一日,從學(xué)科教研到重點(diǎn)學(xué)校的定向教研,在教學(xué)質(zhì)量上,我們從來都沒有懈怠,這些年專注中高考,我們積累了很多經(jīng)驗(yàn),每年也都有很多優(yōu)秀的學(xué)生從這里走出去,接下來,我相信我們能更上一層樓?！?/p>

泰戈?duì)栒f:“不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石?！?/p>