2021年3月31日，國務院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會，教育部基礎教育司司長呂玉表示，校外培訓機構治理工作為今年重點工作任務，對校外培訓機構要從嚴審批；這對于教培機構來說無疑是最面臨最嚴峻的時刻，教培機構該何去何從？K12機構的生存空間在哪里？教培行業(yè)從業(yè)者該如何抉擇？

教培機構的亂象由來已久

教培機構的亂象由來已久，也引起各方的關注，近期《人民日報》發(fā)布四問校外培訓文章，更加引起社會對校外培訓的關注。 繼《人民日報》四問同時，由新華社主辦的半月談也發(fā)布“五評校外培訓”，不難發(fā)現(xiàn)，教培機構的亂象已經(jīng)達到非要整治不可的階段了！

最嚴整治政策解析

教育部基礎教育司司長呂玉剛在國新辦發(fā)布會上表示，目前部分地方校外培訓過熱，超綱超標的培訓行為的問題仍沒得到根本解決，教育部將會同有關部門采取更加有效的措施，進一步加大校外培訓機構治理力度。對校外培訓機構要從嚴審批，強化培訓內(nèi)容監(jiān)管，創(chuàng)新收費管理方式，規(guī)范培訓行為，嚴肅查處違法違規(guī)培訓行為，以切實維護廣大家長和學生的合法權益，減輕學生校外培訓負擔和作業(yè)負擔。社會競賽項目也將得到規(guī)范。

不難發(fā)現(xiàn)，對校外培訓機構的從嚴整頓可以說是勢在必行了，此次最嚴整治政策主要是針對培訓機構管理方式和規(guī)范培訓行為為主，只有校外培訓市場更加規(guī)范，更加有序的發(fā)展，淘汰的只會是不符合標準的機構，良好的校外培訓機構，才能將優(yōu)質教學質量呈現(xiàn)。

教培機構該如何應對

對于教培機構來講，監(jiān)管重錘勢在必行，必定會加速行業(yè)重新洗牌，凈化市場環(huán)境，充分保障家校權益，提升整體教育質量。教育培訓行業(yè)的長遠發(fā)展需要他律，靠自律是遠遠不夠的。讓教育回歸校園，培訓機構是學校教育的補充，為學生提供了多樣化、個性化的選擇。同時，教培機構需要改變的不僅僅是教學模式，提高教學質量，也需要在未來的發(fā)展中，把各項問題都規(guī)范化。