產(chǎn)業(yè)發(fā)展“萬事俱備”

　　近年來，教育資源區(qū)域發(fā)展不均衡，同時傳統(tǒng)的課堂模式難以滿足學(xué)生的個性化需求，線下職業(yè)教育價格昂貴且時間較難協(xié)調(diào)，這些問題使得用戶需求長期得不到滿足。隨著互聯(lián)網(wǎng)終端（包括移動終端）的普及，在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展已“萬事俱備”。在此背景下，各路資本蜂擁而至。

　　近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，用戶習(xí)慣正在悄然改變。除傳統(tǒng)的PC端外，智能手機已成為人們互聯(lián)網(wǎng)生活中不可或缺的一部分。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）6月23日發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，半數(shù)中國人已經(jīng)接入互聯(lián)網(wǎng)，手機網(wǎng)民達到6.2億。2015年新增加的網(wǎng)民最主要的上網(wǎng)設(shè)備是手機，使用率為71.5%。其中，新增網(wǎng)民中學(xué)生群體的占比為46.4%。

　　在線教育產(chǎn)業(yè)用戶主要包括學(xué)生族以及上班族。報告顯示，目前學(xué)生群體使用智能手機連接互聯(lián)網(wǎng)主要用于娛樂、溝通，而基于終端的教育需求日漸增加?！跋Ｍ⒆幽苁褂眠@些工具更多用來學(xué)習(xí)。”有學(xué)生家長表示，如今手機上的娛樂功能已很豐富，而優(yōu)質(zhì)的教育相關(guān)APP特別需要。

　　據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計，超過半數(shù)家庭在過去一年中的教育培訓(xùn)支出超過5000元。隨著對移動終端輔助教學(xué)的接受程度提高，在線教育產(chǎn)業(yè)潛力巨大。

　　對于上班族而言，在工作之余擁有很多碎片化時間，在線教育可以滿足機動的學(xué)習(xí)時間。“通過在線教育平臺，我的英語口語水平提高很多。”某上班族對中國證券報記者表示，其花費的課時費已近萬元。該平臺同時支持PC和移動端，學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)評價、試聽等方式根據(jù)自己的時間預(yù)約授課教師。

　　隨著產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，在線教育產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式也逐漸清晰，各路資本嗅到了其中商機。據(jù)不完全統(tǒng)計，2016年上半年，有60余個移動教育項目獲得融資，K12、語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域受到投資者青睞。

　　以K12領(lǐng)域為例，去年以來，產(chǎn)業(yè)投資熱度持續(xù)火爆。在2016年上半年的融資項目中，K12項目占比40%再次拔得頭籌。

　　根據(jù)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，到2020年基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”、與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應(yīng)的教育信息化體系；推進“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”和“無線校園”建設(shè)；鼓勵有條件學(xué)校配備師生用教學(xué)終端；積極利用云計算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，創(chuàng)新資源平臺、管理平臺的建設(shè)、應(yīng)用模式；深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合發(fā)展。

　　事實上，目前已發(fā)布多項政策促進在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，包括《關(guān)于加強高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》、《2016教育信息化工作要點》等。業(yè)內(nèi)人士表示，技術(shù)進步與政策保障助力行業(yè)快速發(fā)展。移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)與混合式學(xué)習(xí)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)等當(dāng)代教育理論相輔相成，可以提高教學(xué)效果。

　　上市公司積極布局

　　根據(jù)券商研報，2011年以來，中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場年增長率一直在28%以上，且出現(xiàn)逐年攀升的態(tài)勢。2010年-2014年期間，年均復(fù)合增長率達到33.1%，市場發(fā)展前景良好。在此背景下，多家上市公司爭相布局再線教育產(chǎn)業(yè)，既有教育為主業(yè)的上市公司，也包括跨界進入的上市公司。

　　全通教育在投資者關(guān)系互動平臺上表示，全課網(wǎng)各項業(yè)務(wù)正有序推進，截至2016年5月31日，已有909.21萬名學(xué)生正在使用全課網(wǎng)。全課網(wǎng)是全通教育研發(fā)的運用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的K12互聯(lián)網(wǎng)教育平臺。截至2015年底，全課網(wǎng)平臺共有約1.6萬所學(xué)校、19萬名教師、811萬名學(xué)生和719萬名家長在使用，服務(wù)學(xué)生數(shù)比上年同期增長705%，服務(wù)家長數(shù)比上年同期增長121%。

　　立思辰則在2015年完成了教育信息化業(yè)務(wù)的“區(qū)域平臺+智慧校園+課堂應(yīng)用”戰(zhàn)略布局。今年4月又推出了敏特數(shù)學(xué)新產(chǎn)品“小學(xué)初中同步學(xué)系統(tǒng)”、敏特英語新產(chǎn)品“敏特葵花籽自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)”等K12云聯(lián)網(wǎng)教育新產(chǎn)品，進一步夯實內(nèi)生增長能力。

　　此外，由上海交通大學(xué)發(fā)起組建的新南洋正在重點打造“新南洋職業(yè)教育”品牌，未來將逐步形成K12教育與職業(yè)教育協(xié)同并進態(tài)勢，教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈漸趨完善。

　　而華媒控股5.22億元收購中教未來60%股權(quán)，將業(yè)務(wù)延伸至職業(yè)教育服務(wù)領(lǐng)域。公司以打造城市生活綜合服務(wù)商為發(fā)展戰(zhàn)略，以現(xiàn)代傳媒集群為核心平臺，依托互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)載體，通過線上線下及O2O模式，加快實現(xiàn)傳媒業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

　　值得注意的是，多家出版行業(yè)上市公司向上游拓展業(yè)務(wù)，布局教育領(lǐng)域，包括盛通股份、皖新傳媒、中文傳媒等。

　　據(jù)了解，盛通股份傳統(tǒng)印刷出版業(yè)務(wù)受行業(yè)影響面臨轉(zhuǎn)型升級壓力，基于教育市場的高增長及與公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的契合，公司參股及成立產(chǎn)業(yè)并購基金等，積極布局進行教育產(chǎn)業(yè)。

　　盛通股份今年4月公告，擬以發(fā)行股份和支付現(xiàn)金相結(jié)合的方式購買樂博教育100%股權(quán)，交易金額為4.3億元。樂博教育是國內(nèi)兒童機器人教育行業(yè)的領(lǐng)航者，主要以教育機器人課程為主要培訓(xùn)內(nèi)容，運用PDCA循環(huán)理念的教學(xué)模式，借助ROBOROBO品牌等機器人教具，培養(yǎng)兒童的動手能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。

　　皖新傳媒旗下安徽皖新金智科教創(chuàng)業(yè)投資合伙企業(yè)（有限合伙）于去年10月以1億元認購上?；ゼ游幕瘋鞑ビ邢薰?6.67萬股。互加文化負責(zé)運營滬江網(wǎng)，后者是國內(nèi)最早從事互聯(lián)網(wǎng)教育的企業(yè)之一。

　　分析人士表示，出版印刷綜合管理服務(wù)領(lǐng)域的上市公司，與教育產(chǎn)業(yè)有潛在協(xié)同效應(yīng)。該類公司通過原有業(yè)務(wù)與擁有優(yōu)質(zhì)教育IP資源和廣泛銷售渠道的知名教育出版機構(gòu)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，在業(yè)務(wù)與受眾群體上具有較強的關(guān)聯(lián)性。

　　商業(yè)模式逐漸成熟

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2014年，中國在線教育行業(yè)規(guī)模達998億元，同比增長18.9%。申萬宏源預(yù)計，未來幾年，在線教育市場將保持20%左右的增長速度，2018年中國在線教育行業(yè)規(guī)模有望突破2000億元。與產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展相對應(yīng)的是用戶規(guī)模增長。據(jù)統(tǒng)計，目前國內(nèi)學(xué)齡前兒童1.9億人，K12在校生人數(shù)1.63億人；到2020年將有2.12億在線生。

　　隨著技術(shù)的完善，在線教育商業(yè)模式逐漸成熟。

　　其中，網(wǎng)校類B2C平臺模式以內(nèi)容切入，拓展碎片化學(xué)習(xí)場景，錄播課件、直播課堂、在線輔導(dǎo)等新形式滿足學(xué)生個性化需求。相關(guān)概念公司包括皖新傳媒等。

    泛教育O2O模式以中介平臺切入，幫助家長匹配本地教輔服務(wù)，挖掘潛在教師資源，降低教育機構(gòu)場地租金支出，為中小機構(gòu)提供營銷及管理平臺類服務(wù)。相關(guān)上市公司包括拓維信息(13.590, -0.24, -1.74%)等。

　　而B端教學(xué)管理平臺模式則從K12、高等學(xué)校等入口切入，解決日常教學(xué)管理痛點，增值盈利服務(wù)空間大。相關(guān)上市公司包括全通教育等。全通教育相關(guān)人士對中國證券報記者表示，公司通過對于B端（主要以學(xué)校為代表）的服務(wù)切入C端，近年來用戶粘性和規(guī)模不斷上升，成長空間大。

　　此外，工具類應(yīng)用模式從細分場景入手快速積累用戶，通過增值服務(wù)、社交、電商多元途徑變現(xiàn)。

　　值得注意的是，當(dāng)前在線教育近60%份額為高等教育及語言培訓(xùn)，未來學(xué)前教育、職教、K12教育比例將上升至四成以上，在線K12輔導(dǎo)是重要增長點。分析人士表示，語言學(xué)習(xí)是2016年的投資新熱點，上半年語言學(xué)習(xí)類項目獲得融資占比從10%提升至22%，成為僅次于K12外的另一投資熱點。

PS:

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