受到疫情的影響和互聯(lián)網(wǎng)+教育的行業(yè)趨勢，現(xiàn)在越來越多的教育機構開始部署自己的線上教育，除了準備好課件和設備，最重要的就是要選擇一個適合自己的網(wǎng)絡課程平臺作為教學的媒介。那么，網(wǎng)絡課程平臺應該如何選擇?

　　一、如何選擇網(wǎng)絡課程平臺?

　　1、直播軟件：

　　在線直播并不陌生，如我們熟知的抖音、快手等短視頻軟件也是具有在線直播的功能，雖然老師也可以在這類軟件上教學生，但平臺主要業(yè)務偏向娛樂，直播不僅沒有相應的教學工具，而且極易分散學生的注意力，最重要的是無法進行課程付費，所以更適合課程推廣，不適合開展正式的教學。

　　2、會議軟件：

　　比如說釘釘在線課堂、騰訊會議等，嚴格意義上它們是被用作辦公的會議類軟件，但因為操作簡單，且具備直播/回放的功能，在疫情期間被各大高校廣泛應用。并且是由大企業(yè)作擔保的的，在質(zhì)量上有保證，不過由于同樣不具備課程付費功能，所以更適合短期開展在線教育的學校和老師。

　　3、saas軟件

　　saas軟件的服務商利用他們自己的在線教學系統(tǒng)建立自己獨立的網(wǎng)絡課程平臺，這種在線教學系統(tǒng)將相對專業(yè)，如科汛網(wǎng)校的教學功能完善，從平臺搭建、課程類型、教學管理，系統(tǒng)維護、運營招生全覆蓋，適合希望在線教育行業(yè)持續(xù)發(fā)展的教育機構。

　　二、網(wǎng)絡課程平臺哪個好?

　　科汛網(wǎng)校已成功為許多學校、企業(yè)、培訓機構、教師和其他有需要的人建立了低成本、高效的網(wǎng)絡課程平臺，覆蓋在線教學、課程互動、學生管理、招生營銷等功能服務：

　　1、支持多場景的在線教學

　　科汛網(wǎng)校支持多場景的在線教學，如直播、音頻、圖形、視頻等，其中直播可以開展一對一、一對多、小班、大班等班級展開，老師也可以建立學習小組，這樣更有助于開展針對性教學。

　　2、豐富的課堂互動功能

　　科汛網(wǎng)校支持互動白板，老師可以授權白板給學生，課堂上具有舉手提問、教學打卡、屏幕共享、白板共享等互動功能，和禁言、踢人等課堂控制功能，方便教師打造有紀律、活躍的課堂氛圍。

　　3、節(jié)約成本的學生管理功能

　　科汛網(wǎng)校支持將學生的基本信息導入后臺，同時后臺自動記錄學生的上課信息，通過課堂統(tǒng)計、問題記錄、注冊統(tǒng)計、訂單統(tǒng)計等學生教學數(shù)據(jù)分析，了解學生的學習周期，及時發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化計劃，提高工作效率。

　　4、幫助招生引流的營銷功能

　　科汛網(wǎng)校的網(wǎng)絡課程平臺具有很強的營銷功能，可以幫助學校和培訓機構在線推廣、引流、招生等，使招生工作更加簡單，如三級分銷、優(yōu)惠卡、兌換碼、二維碼、限時折扣、會員系統(tǒng)、積分打卡、平臺代理等營銷工具，可幫助學校和培訓機構快速在線招生。

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