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加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何轉(zhuǎn)型?

  作為“數(shù)字中國戰(zhàn)略”的一部分,推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是貫徹國家戰(zhàn)略的應(yīng)有之義。2022年全國教育工作會(huì)議上,教育部部長懷進(jìn)鵬提出實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)?!督逃?022年工作要點(diǎn)》也將“實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”列為重點(diǎn)任務(wù)。教育部以建設(shè)國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)為抓手,加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能升級。

加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何轉(zhuǎn)型?

  今年3月28日,國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)正式上線,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校治理、賦能社會(huì)、教育創(chuàng)新等五大核心功能,持續(xù)更新迭代6個(gè)版本,構(gòu)建起“三平臺(tái)、一大廳、一專題、一專區(qū)”的格局,包括中小學(xué)、職業(yè)教育、高等教育三大資源平臺(tái),提供26項(xiàng)政務(wù)服務(wù),上線“學(xué)習(xí)二十大云課堂”“樹人課堂”等6個(gè)專題,接入15個(gè)試點(diǎn)省份智慧教育平臺(tái)。截至目前,平臺(tái)匯集了基礎(chǔ)教育課程資源4.4萬節(jié)、職業(yè)教育在線精品課6628門、高等教育優(yōu)質(zhì)課程2.7萬門,累計(jì)共享就業(yè)崗位1370萬個(gè)。

  “我們把資源數(shù)據(jù)中心和提供公共服務(wù)結(jié)合起來,為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育教學(xué)、學(xué)校教育管理和教育改革研究提供有力支撐。”9月9日,懷進(jìn)鵬在中宣部組織的新聞發(fā)布會(huì)上介紹平臺(tái)應(yīng)用情況時(shí)說,“到目前為止,試點(diǎn)范圍已經(jīng)覆蓋全國31個(gè)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),基本形成了世界第一大教育資源數(shù)字化中心和服務(wù)平臺(tái)。”

  據(jù)教育部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),截至11月底,平臺(tái)網(wǎng)頁版累計(jì)瀏覽量超過50億人次,訪客量達(dá)到8億人。教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)信息化教學(xué)專委會(huì)副主任委員、上海市教委副主任李永智表示,未來,平臺(tái)將成為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展中的集大成者,將成為全面支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國建設(shè)的重要基礎(chǔ)。

  如今,教育從業(yè)者和教育創(chuàng)業(yè)者們進(jìn)入線上勢在必行,但由于資金有限、技術(shù)缺乏,那么要怎么搭建一套屬于自己的在線教育教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型呢?

  越來越多的教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、學(xué)校希望通過第三方在線教育技術(shù)提供商搭建一個(gè)在線教育平臺(tái),不需要自己招聘技術(shù)人員,成本低,部署快,這里給大家推薦科汛科技,專注研發(fā)教育系統(tǒng),個(gè)性定制,獨(dú)立部署,一次搭建即可永久使用。

  在課程教學(xué)上,科汛在線教育系統(tǒng)能夠支持直播課程、錄播課程、一對一、一對多、公開課等多種班型課程,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以做免費(fèi)的試聽課,也可以支持收費(fèi)課程。

  在師生互動(dòng)上,科汛在線教育系統(tǒng)支持問答、通知、投票、抽獎(jiǎng)、實(shí)時(shí)連麥視頻語音等多種互動(dòng)方式參與實(shí)時(shí)課堂,還原線下課堂場景。

  線上營銷獲客上,科汛在線教育系統(tǒng)有:優(yōu)惠券、拼團(tuán),課程套餐,分銷不等,都可以借助平臺(tái)上已有的營銷工具來進(jìn)行線上招生,有效地降低獲客成本,使招生更加的靈活和具有可選性。

  科汛在線教育平臺(tái)開發(fā)服務(wù),為更好地壯大藝術(shù)機(jī)構(gòu)規(guī)模、提高教育機(jī)構(gòu)老師的工作效率,如今教育行業(yè)的大部分機(jī)構(gòu)借助教育在線管理系統(tǒng)基本已實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型,致力于為機(jī)構(gòu)提供多場景需求,商家可通過這一模塊迅速掌握機(jī)構(gòu)的教務(wù)教學(xué)信息,全面把控機(jī)構(gòu)教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。


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  • 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系如何構(gòu)建?選擇線上培訓(xùn)平臺(tái)需要注意哪些問題?

  • 在線教育行業(yè)該如何進(jìn)行?在線企業(yè)培訓(xùn)

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