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企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)有哪些模式?企業(yè)培訓(xùn)考核系統(tǒng)如何進(jìn)行

  現(xiàn)階段,在企業(yè)界,企業(yè)培訓(xùn)是一種十分普遍的方式,然而在這種繁榮的表象下,許多企業(yè)對(duì)培訓(xùn)還依然處于迷茫狀態(tài),甚至停留在隨大流學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)有哪些?企業(yè)培訓(xùn)的分類是怎么樣的?接下來(lái)和我們一起來(lái)看看企業(yè)培訓(xùn)有哪些吧!

企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)有哪些模式?企業(yè)培訓(xùn)考核系統(tǒng)如何進(jìn)行

  實(shí)企業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)十分大的概念,企業(yè)培訓(xùn)有哪些呢?實(shí)際上,它的內(nèi)涵也包含許多,一般說(shuō)來(lái)根據(jù)不一樣的性質(zhì),我們可以把它劃分為下列幾類:

  第一種,按崗位來(lái)劃分

  企業(yè)假如根據(jù)崗位來(lái)劃分培訓(xùn)內(nèi)容,那么可以包含如人力資源培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、生產(chǎn)管理培訓(xùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)、商務(wù)禮儀培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)、員工職業(yè)化培訓(xùn)等。這種分類較為簡(jiǎn)單,也此較有針對(duì)性,不同的人根據(jù)不一樣的崗位來(lái)參與培訓(xùn),這就需要企業(yè)建立崗位勝任素質(zhì)模型,崗位勝任素質(zhì)模型根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化的要求將勝任崗位所需的能力素質(zhì),按內(nèi)容、按角色或者是按崗位有機(jī)地組合在-起,并將每項(xiàng)內(nèi)容建立起清晰的關(guān)鍵方式描述,通過(guò)這些可觀察、可衡量的方式描述來(lái)反映員工對(duì)該項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí)的掌握程度。

  第二種,按培訓(xùn)方式劃分

  一般劃分為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)外訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

  企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的需求,為企業(yè)量身定制的企業(yè)課程,具有培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)方面的充分靈活性。

  根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的需求,為企業(yè)量身定制的企業(yè)課程,具有培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)方面的充分靈活性。

  而企業(yè)外部培訓(xùn)則是沒(méi)有在自己企業(yè)內(nèi),而是委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代理,或選送職工至企業(yè)外接受培訓(xùn)。各企業(yè)可以充分利用資源開展企業(yè)外培訓(xùn),也可運(yùn)用社會(huì).上的專題講座和報(bào)告會(huì)、考察調(diào)研等活動(dòng)作為企業(yè)外培訓(xùn)的項(xiàng)目,培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)需要采取全日式、間日式或兼時(shí)式。

  企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

  目前最好的企業(yè)外部培訓(xùn)模式便是參與公開課,公開課是一種全新的企業(yè)學(xué)習(xí)超市模式。例如對(duì)于長(zhǎng)期參加大型公開課的企業(yè)或個(gè)人。

  而網(wǎng)上培訓(xùn),與傳統(tǒng)面授培訓(xùn)相比,大大減少了開發(fā)周期,減少了課程開發(fā)成本,迅速傳達(dá)企業(yè)核心戰(zhàn)略,有效完成企業(yè)知識(shí)的傳遞和全體人員覆蓋。

  第三種,按培訓(xùn)時(shí)間劃分

  主要包括:崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、職外培訓(xùn)等。

  崗前培訓(xùn)又被稱為新員工培訓(xùn),主要目的是向新聘用的人員介紹企業(yè)的一般情況,如組織結(jié)構(gòu)、各部門職能、公司歷史、主要的政策法規(guī)、將來(lái)發(fā)展前景及職工的權(quán)利義務(wù)與責(zé)任等,以提高新進(jìn)人員對(duì)本企業(yè)的了解與信心。

  除此之外,專業(yè)性崗前培訓(xùn)的主要目的就在于使新員工切實(shí)了解處理業(yè)務(wù)的原則、技術(shù)、程序與方法,以期在培訓(xùn)結(jié)束后,即能適應(yīng)并勝任所分配的工作。在職培訓(xùn)則一般跟是職前培訓(xùn)的繼續(xù)和發(fā)展,是從低水平或培訓(xùn)的初級(jí)階段邁進(jìn)中級(jí)階段的主要方法與步驟。

  在職培訓(xùn)則是職前培訓(xùn)的深化過(guò)程,持續(xù)的時(shí)間比職前培訓(xùn)要長(zhǎng)。對(duì)一個(gè)重視培訓(xùn)的企業(yè)而言,在職培訓(xùn)會(huì)始終保持貫穿每一個(gè)職工就業(yè)的全過(guò)程。

  職外培訓(xùn)的話比較特殊,指因企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或員工由于工種變更、職位提高等而需要進(jìn)行的某種專業(yè)訓(xùn)練。這種培訓(xùn)要求受訓(xùn)職工暫時(shí)脫離崗位或部分時(shí)間脫離崗位參與學(xué)習(xí)或進(jìn)修,所以稱為職外培訓(xùn)。


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