一場(chǎng)疫情， 讓許多行業(yè)都變得不是氣，許多院校都挑選了線上教育的方式，要想完成線上教育,就得有一個(gè)實(shí)用線上教育平臺(tái)，那么怎樣選擇線上教育平臺(tái)及需要哪些實(shí)用的功能嗎?

　　一、線上互動(dòng)交流功能.

　　實(shí)際上一開始，網(wǎng)絡(luò)課堂往往不被眾多學(xué)員和教育者所接納，便是由于大伙兒感覺線上教育的氣氛不對(duì)，學(xué)生和老師沒有一處，那么就沒法溝通交流，教師不清楚學(xué)員的教學(xué)情況，學(xué)員也沒法立即提問問題。所以說，一個(gè)高品質(zhì)的線上教育平臺(tái)，務(wù)必有著線上互動(dòng)交流的功能，讓學(xué)生和老師能即時(shí)溝通交流、線上問答、線上咨詢，如此一來,教師、學(xué)員、父母的顧忌就都不會(huì)有了!

　　二、題庫(kù)功能

　　無(wú)論是線下推廣課堂教學(xué)還是線上教育，一節(jié)課的時(shí)間都只有那么幾十分鐘，學(xué)員能學(xué)得的知識(shí)也是比較有限的，而要想將這種專業(yè)知識(shí)融匯貫通、舉一反三，都必須根據(jù)做題來完成。所以說,一個(gè)高品質(zhì)的線上教育平臺(tái)系統(tǒng)，務(wù)必要配置有大量的題庫(kù)，適用學(xué)員隨時(shí)隨地做題。

　　三、隨堂測(cè)驗(yàn)

　　為什么說僅有學(xué)生和老師在一處時(shí)才可以有考試呢? 一個(gè)高品質(zhì)的線上教育平臺(tái)系統(tǒng)，自然也會(huì)配置有自身的隨堂測(cè)驗(yàn)，如此一來,教師就能立即把握學(xué)員的教學(xué)情況了，隨后依據(jù)學(xué)員的狀況，針對(duì)地調(diào)節(jié)備考的關(guān)鍵、調(diào)節(jié)授課的方法。

　　四、錄播課程

　　很多人眼里的線上上課，是即時(shí)直播講課，殊不知事實(shí)上，線上講課除了有直播講課以外，也會(huì)出現(xiàn)錄像的方式，換句話說,教師能夠事前將課程錄制出來，上傳入線 上教育平臺(tái)中,如此一來，學(xué)員就可以不會(huì)受到時(shí)間的限定、不會(huì)受到空間的限定，隨時(shí)隨地查詢課程內(nèi)容了，有哪些疑惑，也不一定非得找教師，有時(shí)自己看上二遍錄播課程，也可以自身消化吸收。

　　五、人臉識(shí)別功能

　　科汛培訓(xùn)考核V10系統(tǒng)，不僅可以通過人臉識(shí)別進(jìn)行自動(dòng)登陸，還能夠在上課過程中，人臉識(shí)別自動(dòng)抓取進(jìn)行打卡，在考試過程中防止作弊等。

　　以上便是線上教育平臺(tái)可能需要的實(shí)用的功能了，希望憑借這些功能介紹，您可以找到合適的線上教育平臺(tái)系統(tǒng)。