這兩年來由于疫情的原因，學校和教培機構(gòu)都開始了線上教學，也就是我們常說的網(wǎng)課，那么對于習慣了現(xiàn)實課堂授課的教師來說，如何開網(wǎng)課是需要面臨的問題，接下來一起來看看！

一、以什么形式開展網(wǎng)課？

首先，要明確自己是以何種形式開展網(wǎng)課培訓的，比如是以個人、工作室還是以教育機構(gòu)為主體的形式。因為不同的主體不僅會影響到資金的流向和稅收問題，還要確定自己面對的群體是中小學輔導還是成人職業(yè)的培訓。所以在開展為網(wǎng)課之前一定要先確定主體的客戶群體。

二、網(wǎng)課平臺的選擇

市場上網(wǎng)課軟件在功能有很大差別，有的只是直播開網(wǎng)課功能，有的有直播互動、錄播課程、在線考試、問答社區(qū)、專欄課、班級課及學員管理都有。

機構(gòu)培訓線上只是直播課程，沒有錄播和在線考試，選擇只有直播功能的網(wǎng)課軟件比較合適，剛起步的培訓機構(gòu)或是學員人數(shù)在100人以下的機構(gòu)選擇這類型性價比更高。

如果機構(gòu)想要涉及多種線上授課模式，采用功能類型更多的網(wǎng)課軟件比較好，簡單的基礎(chǔ)課可以用錄播課的，學員在規(guī)定日期內(nèi)，自由選擇學習時間，靈活度高，錄播空間流量相對直播并發(fā)收費低，成本更合適，課程重點內(nèi)容可以采用直播授課，課上老師互動強調(diào)記憶。

課程結(jié)束后進行在線考試，測試學員的知識理解程度，其他時間如果學生有不清楚的問題，可以在論壇問答模塊對老師進行提問，自主約課學員根據(jù)自己的時間在線預約上課時間，還可以1對1約課，節(jié)省機構(gòu)教務(wù)老師時間，學員報名后，所有資料自動歸檔同時機構(gòu)招生方式也需要包含在內(nèi)如目前較為流行實用的微營銷、二級分銷、促銷、裂變等。

科汛網(wǎng)校作為在線教育技術(shù)提供商，服務(wù)數(shù)萬家的培訓客戶，為培訓機構(gòu)，企事業(yè)單位以及學校提供一站式解決方案，助力于在線教育的發(fā)展。我們提供完善的網(wǎng)上教學管理系統(tǒng)，如直播，點播，學員檔案管理，排課系統(tǒng)，題庫，師資管理，課后作業(yè)以及營銷模塊（學員邀請，課程分銷，站內(nèi)營銷等），大概500多種功能細節(jié)，專業(yè)團隊歷時十六年不斷更新迭代的產(chǎn)品，覆蓋百分之九十的用戶需求，并提供個性化的定制服務(wù)，滿足合作客戶個性化的行業(yè)需求，為客戶解決技術(shù)上的需求。另外，科汛是教育行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)服務(wù)品牌，相信榜樣的力量。

如何開網(wǎng)課？看完了以上的內(nèi)容相信大家都已經(jīng)有所了解了，希望對大家有所幫助。進一步了解科汛網(wǎng)課平臺選型，可以點：http://www.fluoresville.cn/article_edu/56968.html