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數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)日益顯著 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)具有哪些意義?

  在數(shù)字化時(shí)代,人才對(duì)于企業(yè)到底有多重要?可以說(shuō),專業(yè)型的人才是保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,是左右著企業(yè)未來(lái)發(fā)展的重要因素,隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)的日益顯著,能夠了解數(shù)字化行情,掌握前沿技術(shù)的數(shù)字化人才越來(lái)越吃香,所以, 越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注人才的重要性。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)日益顯著 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)具有哪些意義? 第 1 張

  但是對(duì)于大部分企業(yè)來(lái)說(shuō),不論基層還是中高層員工,普遍缺乏必要的數(shù)字化能力,更別說(shuō)頂尖的數(shù)字化人才。以至于企業(yè)雖然有想要抓住數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的升級(jí)創(chuàng)新的想法,也換上了各種先進(jìn)軟件,但都沒(méi)有很好的用起來(lái),麥肯錫全球管理咨詢公司的一項(xiàng)調(diào)查佐證了這一判斷——導(dǎo)致企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型陷入困境的第一大因素是缺乏數(shù)字化轉(zhuǎn)型的組織能力和專業(yè)人才。所以,針對(duì)數(shù)字化人才培養(yǎng)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)就起到了非常重要的作用。

  一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的重要性

  什么是企業(yè)培訓(xùn)呢?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是指企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開(kāi)展的一種為提高人員素質(zhì)、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn),而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是世界500普遍采用的一種培訓(xùn)方式,為了能夠給企業(yè)提供源源不斷的高技能人才 ,像華為、騰訊這樣的名企還會(huì)建設(shè)企業(yè)大學(xué),專門(mén)用于培訓(xùn)所需人才。數(shù)字化企業(yè)培訓(xùn),顧名思義 ,也就是為企業(yè)培養(yǎng)勇于數(shù)字化建設(shè)轉(zhuǎn)型的專項(xiàng)人才。

  那么,除了人才培養(yǎng),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)對(duì)于企業(yè)發(fā)展,還有什么重要意義呢?

  1、提高責(zé)任意識(shí)

  通過(guò)內(nèi)訓(xùn),可以讓員工更深刻的理解他們職能責(zé)任,明白企業(yè)與自己的切身利益相互掛鉤,有效激勵(lì)員工的積極性,當(dāng)工作積極性提高,完成培訓(xùn)后的員工更能勝任自己的崗位,有利于工作效率與質(zhì)量的提升。

  2.創(chuàng)造濃厚的企業(yè)氛圍

  企業(yè)都希望可以擁有一個(gè)積極向上,充滿活力的文化氛圍,這樣的氛圍不僅能為員工創(chuàng)造非常不錯(cuò)的辦公環(huán)境,同時(shí)也能推進(jìn)企業(yè)文化和制度的傳遞與遵循。所以,通過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),可以打破企業(yè)內(nèi)管理層與執(zhí)行層之間的隔閡,讓各部門(mén),各階層的管理與關(guān)系都能融會(huì)貫通,讓大家齊心合力,主動(dòng)朝著一個(gè)方向努力,從而實(shí)現(xiàn)更多成長(zhǎng)價(jià)值。

  3.提高自身崗位技能

  企業(yè)是不斷向前發(fā)展的,就需要加強(qiáng)每個(gè)員工技能,將員工辦公水平與質(zhì)量提升到更高水平,并減少企業(yè)內(nèi)部嚴(yán)重依賴他人完成基本工作任務(wù)的任何薄弱環(huán)節(jié)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)就是很好地促進(jìn)員工技能提升的過(guò)程,同時(shí)在一定程度上有激發(fā)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的作用,讓員工產(chǎn)生崗位危機(jī)感。

  4.促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新升級(jí)

  在企業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,企業(yè)自身也在不斷的收獲與成長(zhǎng),不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)展過(guò)程中的不足之處,并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)針對(duì)下藥,同時(shí)嘗試新技術(shù),新理念,促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新升級(jí)發(fā)展。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)日益顯著 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)具有哪些意義? 第 2 張

  雖然企業(yè)培訓(xùn)有如此多的優(yōu)勢(shì),但是在企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,還是會(huì)有許多不足的地方,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.企業(yè)培訓(xùn)依舊實(shí)行傳統(tǒng)線下方式,效率較低容易走形式。

  不少企業(yè)在做企業(yè)內(nèi)訓(xùn)時(shí)候,依舊習(xí)慣做成線下培訓(xùn)模式,認(rèn)為面對(duì)面培訓(xùn)能夠更好保證效率與水平,但是當(dāng)下工作節(jié)奏較快,參訓(xùn)人員的時(shí)間會(huì)有沖突,所以培訓(xùn)往往要求統(tǒng)一的培訓(xùn)時(shí)間,就會(huì)影響一部分人的時(shí)間。

  2. 培訓(xùn)針對(duì)性較差,無(wú)法做到因材施教有效幫助能力提升

  每個(gè)崗位需要培訓(xùn)的技能是不同的,但是許多企業(yè)很難做到因材施教,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容沒(méi)有針對(duì)性,對(duì)員工的吸引力不夠大,能力幫助的價(jià)值也受到限制,最終讓培訓(xùn)變成了形式主義。

  3. 數(shù)字化培訓(xùn)成本高,數(shù)字化人才培訓(xùn)質(zhì)量與效率較低

  企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是當(dāng)下及未來(lái),企業(yè)發(fā)展重要的方向,但是對(duì)于一些企業(yè)無(wú)法承擔(dān)起高成本的線下培訓(xùn),又沒(méi)有不錯(cuò)的線上培訓(xùn)平臺(tái),容易讓企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃停滯,很難實(shí)現(xiàn)數(shù)字化人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

  4.員工培訓(xùn)很測(cè)評(píng),沒(méi)有系統(tǒng)合理的檢測(cè)方式檢驗(yàn)培訓(xùn)效果

  傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)還有一個(gè)很大的弊端,就是在員工參與過(guò)培訓(xùn)以后,很難通過(guò)系統(tǒng),專業(yè),公平的方式檢測(cè)員工培訓(xùn)效果,大多通過(guò)筆試,或者技能測(cè)試等方式,但到底是否因?yàn)閮?nèi)訓(xùn)達(dá)到的效果則很難判斷。

  三、如何利用數(shù)字化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)高效高質(zhì)量的人才培訓(xùn)

  針對(duì)以上這些問(wèn)題,企業(yè)在進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)時(shí)候,就需要注意與規(guī)避,同時(shí)選擇一個(gè)低成本,高效率的培訓(xùn)方式。但優(yōu)訓(xùn)課堂,能夠有效針對(duì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)有限、培訓(xùn)效果難預(yù)估、內(nèi)容難規(guī)范,面授培訓(xùn)難組織,工學(xué)矛盾難平衡等難題,提供有效的解決辦法。

  難題一:培訓(xùn)成本有限,同時(shí)需要保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量。

  數(shù)字化培訓(xùn),合作模式更加靈活,同時(shí)0”技術(shù)投入方案可供選擇,有效降低企業(yè)培訓(xùn)成本。同時(shí)資源強(qiáng)大的數(shù)字化培訓(xùn)方式,能夠有效保障培訓(xùn)質(zhì)量。

  難題二:在線培訓(xùn),員工配合度低,需要達(dá)到督學(xué)促學(xué)效果

  數(shù)字化培訓(xùn)能夠利用技術(shù),進(jìn)行人臉識(shí)別,有效督學(xué)促學(xué),同時(shí)在線考試系統(tǒng),能夠嚴(yán)格考核,通過(guò)大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)查詢,培訓(xùn)效果一目了然。

  難題三:個(gè)性化更突出,針對(duì)興趣選題不同任務(wù)與培訓(xùn)模式

  平臺(tái)設(shè)置課程中心以及課程圖書(shū)館模式,有利于員工根據(jù)興趣選擇學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)自我提升。所學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)班級(jí),還設(shè)有班級(jí)考核,培訓(xùn)流程完整,且有系統(tǒng)的考核系統(tǒng),等到員工通過(guò)獲得證書(shū)。

  難題四:多種終端培訓(xùn)平臺(tái),讓員工利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)

  在線平臺(tái)讓學(xué)員終端覆蓋PC、APP、微信H5、微信小程序,能夠高效利用碎片化的時(shí)間,隨時(shí)隨地都能進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)實(shí)行直播培訓(xùn)的形式,讓學(xué)員隨時(shí)可以回看培訓(xùn)內(nèi)容。

  為什么我們更建議企業(yè)實(shí)行數(shù)字化培訓(xùn)模式呢?不僅是因?yàn)閿?shù)字化平臺(tái)更加人性化,個(gè)性化,也是順應(yīng)時(shí)下學(xué)習(xí)與培訓(xùn)趨勢(shì),符合現(xiàn)代人學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)字化時(shí)代已然來(lái)臨,怎樣利用數(shù)字化發(fā)展紅利,充分挖掘每一個(gè)員工的數(shù)字化潛力和價(jià)值,已成為所有企業(yè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。


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