職業(yè)技能等級認(rèn)定是指經(jīng)人力資源社會保障部門備案公布的用人單位和社會培訓(xùn)評價組織,按照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或評價規(guī)范對勞動者的職業(yè)技能水平進行考核評價的活動,是技能人才評價的重要方式。
職業(yè)技能等級認(rèn)定系統(tǒng)是職業(yè)技能等級認(rèn)定的重要組成部分,職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理系統(tǒng)是對職業(yè)技能鑒定考務(wù)全過程進行管理,即考試報名、資格審核、考場編排、準(zhǔn)考證發(fā)放、成績登錄和頒發(fā)打印職業(yè)資格證書、鑒定數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,同時還完成機構(gòu)管理、考評員管理等業(yè)務(wù),實現(xiàn)職業(yè)技能鑒定管理規(guī)范、高效、簡便,更好地控制職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。關(guān)系到整個鑒定活動的成敗和鑒定結(jié)果,在職業(yè)技能等級認(rèn)定中發(fā)揮著無可替代的作用。
目前我國的很多機構(gòu)職業(yè)資格認(rèn)定流程還相對比較原始,不能實現(xiàn)考生自助辦理,仍然需要大量的管理人員來手動錄入、查詢、打印等繁瑣流程,效率低下出錯率高,已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代化教務(wù)管理的需求。
在此背景下,甲由科技與相關(guān)職能部門進行了大量的溝通交流,為助力企業(yè)有序開展職業(yè)技能等級認(rèn)定工作,潛心研發(fā)了一套“職業(yè)技能等級認(rèn)定系統(tǒng)”。甲由科技職業(yè)技能等級認(rèn)定系統(tǒng)從職業(yè)技能等級認(rèn)定實際情況出發(fā),充分考慮到職業(yè)技能等級認(rèn)定所帶來的各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)考試過程管理的科學(xué)性、規(guī)范性和統(tǒng)一性,確??荚囆畔⒌臏?zhǔn)確性、嚴(yán)肅性、規(guī)范性和資源共享。具體內(nèi)容如下:
1、備案中心:評審機構(gòu)備案信息、考場信息、考評員、督導(dǎo)員、認(rèn)定工種信息,與廣東省職業(yè)技能等級認(rèn)定監(jiān)管系統(tǒng)對接,實時同步,能保證職業(yè)技能等級認(rèn)定機構(gòu)與認(rèn)定范圍的嚴(yán)肅性和真實性;同時實現(xiàn)評審機構(gòu)下屬分支機構(gòu)管理功能。
2、朔源中心: 對職業(yè)等級認(rèn)定各項數(shù)據(jù)指標(biāo),完成職業(yè)技能等級認(rèn)定全生命周期的逆向定位,提供數(shù)據(jù)追溯和責(zé)任監(jiān)督,實現(xiàn)認(rèn)定全過程留痕、溯源、質(zhì)量審計、指標(biāo)監(jiān)控等功能。
3、題庫中心:實現(xiàn)題庫建立、試題管理、智能組卷、試題分析;操作簡便、結(jié) 構(gòu)清晰、保密性強、支持多種組卷方式;即能抽取試題打印制作傳統(tǒng)試卷;也配合無紙化移動考評系統(tǒng)開展無紙化技能考試與評分。
4、考務(wù)中心:規(guī)范考前、考中、考后相關(guān)工作和流程;提供評價認(rèn)定計劃制定、 考生報名、在線繳費、考場安排、考評督導(dǎo)安排等全程服務(wù);有效地規(guī)范考試管理工作流程、減輕管理人員工作負(fù)擔(dān),降低考務(wù)管理成本,提高考務(wù)工作整體信息化管理水平。
5、考評中心:實現(xiàn)認(rèn)定評價、成績管理、證書生成、證書上報等功能,做到過程有控制、結(jié)果有留痕,確保成績的公信力和真實性。
通過該系統(tǒng)的實施,可以在很大程度上提高企業(yè)職業(yè)技能鑒定管理的效率和水平,有效解決企業(yè)職業(yè)技能等級認(rèn)定工作線下管理的繁瑣難題,節(jié)約大量的人力、物力、方便各職能部門的工作。與“廣東省職業(yè)技能等級認(rèn)定監(jiān)管系統(tǒng)”無縫對接,實時推送數(shù)據(jù),同步備案信息,保證其真實性,同時,可以進一步規(guī)范職業(yè)技能鑒定,保證考試的真實性,公平性,加強對鑒定的監(jiān)管,對我省職業(yè)技能鑒定工作,保障我國職業(yè)資格證書相關(guān)制度的實施起到積極的作用。
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一套網(wǎng)校直播系統(tǒng)通常包含多種登錄端口,PC端和無線端的任意端口切換,讓學(xué)員可以在任意場景學(xué)習(xí),滿足學(xué)員碎片化的學(xué)習(xí)需求。
目前最為火爆的在線教學(xué)模式就是教學(xué)直播了,所以很多的老師都打起了教學(xué)直播的主意,只要通過網(wǎng)絡(luò)平臺,就可以輕松學(xué)到知識,坐在家里就能輕松的和老師溝通交流,這么方便肯定是大受歡迎。那么老師做教學(xué)直播難么?
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